【正文】 ）職業(yè)能力待人真誠熱情，具備團隊合作能力，文字功底較強，應變、學習能力強，英語口語流利。隨著自己的進步，喜歡尋找越來越強硬的“挑戰(zhàn)”，希望在工作中面臨越來越艱巨的任務。我的職業(yè)選擇是旅游節(jié)目主持人。在日益增長的旅游大軍中，越多的人渴望了解更多的旅游信息。工作要求：良好的個人形象和素養(yǎng)、清晰流暢的表達能力、文化素質(zhì)和知識水平高、閱歷豐富、知識廣博、機敏的控制現(xiàn)場能力、樸實無華的親和力、良好的親和力和處亂不驚的冷靜、擁有自己的個性、吃苦耐勞。四、職業(yè)目標（一）職業(yè)目標的確定：由于成長過程的收獲和所受激勵和對語言的濃厚興趣，語言表達能力的優(yōu)勢培養(yǎng)了自己的自信心，繼而萌發(fā)證明自己、挑戰(zhàn)自己的勇氣，大學期間在演講比賽、辯論賽以及主持活動的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并根據(jù)興趣進行了合適的職業(yè)定位。半小時學習英語，鍛煉英語口語。第二學年結(jié)束：到電臺電視臺進行幾周的社會實踐，不一定要上鏡或試播，而是以一個“旁觀者”的身分和眼光觀察將來的工作環(huán)境。當然，一個人的成功還受一定機遇的影響，不是每個人都會碰到好的機遇，所以在這里還涉及到一個尋求機遇的問題。六、評估調(diào)整七、結(jié)束語很多人說大學是一個容易讓人迷失的地方。 在工作中期時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合所從事工作，選擇辭職，轉(zhuǎn)行當家庭主婦，專心教育下一代 假如假如公司福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。2015年下半年爭取在電視臺職位的提升。一個節(jié)目主持人最基本的入行條件應是具有良好的形象和聲音條件。2011年6月11日計算機一級考試2011年6月末期末考試（拿獎學金，挑戰(zhàn)一下）2011年7月10日，教師資格認定兩學考試（為以后可能的職業(yè)調(diào)整做準備）大二： 2011年911月準備英語四級考試和普通話水平考試，爭取拿到普通話的一級甲等證書。加強每天的練習，提高自己的英語口語水平，參加語言類比賽提高自己語言組織能力及應變能力。人崗匹配：目前，電視節(jié)目主持人處于飽和狀態(tài)，但隨著技術革新和媒體體制的變換，將需要大量人才。職業(yè)分析工作內(nèi)容： 1. 1電視欄目策劃以及去處理、去制作廣播電視欄目。 從中看到了旅游節(jié)目現(xiàn)存的缺陷，了解到觀眾心目中所需的旅游節(jié)目。（五）勝任能力優(yōu)勢：基礎扎實，專業(yè)知識豐富 有責任感、勇于承擔責任、獨立自主 善于交流、表達能力強、自信大方、端莊 性格開朗、積極、勤奮努力、向上、吃苦耐勞 做事態(tài)度嚴謹，屬于事業(yè)領導型人物。 第三：職業(yè)價值觀傾向是社會地位 認為工作的目的和價值，在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位，從而使自己得到他人的重視與尊敬。我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是S型、A型和E型。結(jié)合上面的氣質(zhì)測試，“興趣廣泛”這一點也可以解釋這一現(xiàn)象。甚至可以犧牲他們職業(yè)的一些方面，如：提升帶來的職業(yè)轉(zhuǎn)換，他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛。部分旅游節(jié)目開播當初，觀眾感覺很好，讓人耳目一新；可長期以來，由于受資金，包裝、主創(chuàng)人員素質(zhì)因素的影響，導致很多電視旅游節(jié)目沒有新意。 但如今，現(xiàn)在的主持人已經(jīng)不像早期那樣，僅憑一副好嗓子和一張漂亮的面孔就能吸引觀眾，面對1963年就設立了播音專業(yè)的北京廣播學院和雨后春筍般出現(xiàn)的設有播音專業(yè)院校的競爭，以及非專業(yè)人才的涌入、廣電系統(tǒng)編制一定飽和的現(xiàn)狀，就業(yè)成了一個非?，F(xiàn)實的問題。隨著競爭的日趨激烈，隨著觀眾對節(jié)目質(zhì)量、對播音員、主持人要求的不斷提高，出現(xiàn)了由一人主持到多人主持同一欄目的趨勢。 稱短期計劃（本科生階段）時間跨度策劃和組織能力、操控能力。要求這一學期每天一篇日記，這樣同時可以鍛煉自己的寫作水平，也可以積累素材。名通過職業(yè)生涯規(guī)劃我明確了自己的職業(yè)目標，我尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)任職資格對比自身條件找到了具體的對策。 （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。 D。 差距積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。 其他因素評估對自己的職業(yè)選擇進行更加深入的判斷與調(diào)整。了解節(jié)目制作的各個環(huán)節(jié)。學習英語。（二）優(yōu)劣勢分析（SWOT分析）內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）1有很強的責任心2具有一定組織能力；3善于交際、學