第九課：月亮圓圓教案西師大版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(留存版)
【正文】 趣嗎？把你覺得 最有趣的地方用你的朗讀告訴同伴吧?。? 3．指名讀第一節(jié)，生評(píng)。 2．正確、流利地朗讀課文。 6 賞讀第二節(jié)。 3 作者又看到了什么？ —— （齊讀）板書課題：月亮圓圓。 5 第四句： (引讀 )魚兒游開了，又忍不住回過頭來看一看，月亮 ?? 抽生讀末句，我發(fā)現(xiàn)你 “ 還是 ” 讀得特別重，為什么要突出 “ 還是 ” 呢？ 看著依舊 (仍然 )圓又圓的月亮，魚兒開心嗎？那就開開心心地讀一讀（齊讀末句）。不好了！不好了！（師將黑板上的 “ 玉盤 ” 輕撕成碎片狀）你們看，玉盤怎么了？ 3 第二句：自己讀，想想玉盤為什么會(huì)變成這樣。 2 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、細(xì)讀課文，品味情趣 1 老師把剛才的故事編成了兒歌，想聽聽嗎？（師范讀） 2．生自由讀。 3 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、熱愛自然的情趣。（魚兒把玉盤打碎了，這下可把魚兒嚇壞了，它們還好嗎？趕快讀讀第二節(jié)吧?。? 7．小組賽讀。 （師邊寫邊強(qiáng)調(diào)：請看我寫課題，注意字
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