【摘要】我最喜歡薺菜。把它下在玉米面的糊糊里，再放上點(diǎn)鹽花，別提有多好吃了。而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情，更可以稱得上是一種享受：提著籃子，向廣闊的田野奔去，嫩生生的薺菜用它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我?？墒怯惺裁崔k法呢？我餓呀！我最喜歡薺菜。把它下在玉米面的糊糊里，再放上點(diǎn)鹽花，別提有多好吃了。而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情，更可以稱得上是一
2024-11-11 00:16
【摘要】第二單元第一章第一節(jié)二營養(yǎng)物質(zhì)的作用教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)的內(nèi)容是各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用，通過課下的收集資料和排練，每個(gè)小組對這些知識都有了一定的了解?？梢酝ㄟ^小組表演的形式組織課堂，最后根據(jù)大家收集資料的情況將各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用進(jìn)行總結(jié)。對于課堂劇的組織形式新穎又活潑可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課下進(jìn)行資料的搜集和排練。在這個(gè)搜集資料和排練的
2024-12-08 01:25
【摘要】第一節(jié)一呼吸道和肺的功能教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課主要介紹了人體呼吸系統(tǒng)的組成以及呼吸道各個(gè)器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。在教學(xué)時(shí)可以讓學(xué)生通過閱讀“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”的圖文資料，使學(xué)生了解人體呼吸系統(tǒng)的組成，并通過對圖中文字的仔細(xì)閱讀和思考，進(jìn)一步認(rèn)識呼吸道各個(gè)器官結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及呼吸道具有的保證氣體順暢地出入肺，對吸入的氣體進(jìn)行處理，使之變得溫
2024-11-18 17:53
鄂ICP備17016276號-1