【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義;?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)[7,5][12,60][12,16]===356048三、在括
2024-11-11 00:11
【摘要】——條形統(tǒng)計(jì)圖北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí),首先同學(xué)們要知道如何收集整理數(shù)據(jù),能夠用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表表示收集的數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖,并能夠簡(jiǎn)單的制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,在制作的過(guò)程中體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)缺點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)的初步了解條形統(tǒng)計(jì)圖常用的統(tǒng)計(jì)圖小明、劉強(qiáng)、趙紅分別對(duì)六年級(jí)(1)的學(xué)生
2024-11-29 05:59
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)大家從實(shí)際操作及實(shí)例中了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。:認(rèn)識(shí)單位“1”理解分?jǐn)?shù)的意義,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱及其意義。:應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo):第一階段:知識(shí)掌握階段。理解單位“1”,分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的各部分名稱及分子,分母的含義。;
2024-11-15 04:48