【正文】 11．置換反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。（ ） 27．水垢及化學(xué)試劑可直接放在天平稱盤上稱重。（ ） 43． 天然水中的雜質(zhì)可相應(yīng)地分成懸浮物、膠體和溶解物質(zhì)。（ ） 59．過濾設(shè)備在過濾或反洗的過程中，都要求沿濾層截面各部分的水流分布均勻。（ ） 74．只要保證足夠的再生劑用量，再 生液濃度越高，樹脂的再生度越高。（ ） 90．如鍋水中含有雜質(zhì) MgCl2和 CaCl2，在沉積物下可能會(huì)發(fā)生酸性腐蝕。 A．額定工作壓力小于等于 MPa 的蒸汽鍋爐和熱水鍋爐 B． 額定工作壓力 ~ MPa 的蒸汽鍋爐 C． 額定工作壓力小于等于 的蒸汽鍋爐和熱水鍋爐 D． 額定工作壓力 ~13 MPa 的蒸汽鍋爐 3． 取得 Ⅱ類鍋爐水處理 資格的 人員 允許工作范圍（ ）。 A．氫氧化鈉溶液 B． EDTA 溶液 C．硝酸銀溶液 D． 高錳酸鉀溶液 16． 鹽酸溶液，其 pH 值為（ ）。 A． 偶然誤差 B．系統(tǒng)誤差 C．隨機(jī)誤差 D．不確定誤差 35．下列分析法中，（ ）屬于重量分析法 A．酸堿滴定法 B．沉淀滴定法 C．絡(luò)合滴定法 D．溶解固形物的測(cè)定 36．下列分析法中，（ ）屬于容量分析法 A．懸浮物的測(cè)定 B．沉淀滴定法 C．比色分析 D．溶解固形物的測(cè)定 37．用磷鉬蘭比色法測(cè)定 PO43，加入氯化亞錫的作用是（ ）。 A. 樹脂完全失效 B. 出水水質(zhì)不合格 C. 運(yùn)行阻力增加 D. 樹脂“中毒” 52．當(dāng)混床未失效的陽樹脂和已失效的陰樹脂反洗分層比較困難時(shí)，應(yīng)采?。? ）的方法。 A．烘干法 B．保持給水壓力法 C．干燥劑法 D．保持蒸汽壓力法 71． 如果鍋水中存在有（ ），在沉積物下容易發(fā)生酸性腐蝕。 A．鈣鹽 B．鎂鹽 C．二氧化硅 D．鈉鹽 85． 鍋水的 Na/PO43摩爾比小于 ，鍋爐 （ ） 。 A．凈化蒸汽 B．防止汽水共騰 C．防止鈣垢的生成 D．減少排污率 五 問答題 （每題 8 分，共計(jì) 24 分） 《規(guī)則》部分 1．試述《鍋爐水處理監(jiān)督管理規(guī)則》的性質(zhì) 2．電站鍋爐化學(xué)清洗后如何檢驗(yàn)驗(yàn)收 3．制定鍋爐水、汽質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的意義、 目的 分析化學(xué)部分 4．何謂金屬指示劑？金屬指示劑應(yīng)具 備什么條件才能用于絡(luò)合滴定？ 5．何謂酸堿指示劑？如何選擇酸堿指示劑？鍋爐水質(zhì)分析常用哪兩種酸堿指示劑，其變色范圍是多少？ 6．何謂緩沖溶液？為什么在絡(luò)合滴定時(shí)必須使用緩沖溶液？ 離子交換部分 7．影響交換器再生效果的主要因素有哪些？ 8．離子交換器周期制水量明顯降低的可能原因有哪些？ 為什么 ？ 9．為什么逆流再生與順流再生相比具有出水水質(zhì)好、再生劑耗量低等優(yōu)點(diǎn)？ 金屬腐蝕部分 10．當(dāng)檢驗(yàn)鍋爐時(shí)發(fā)現(xiàn)有較嚴(yán)重氧腐蝕，如何判斷是運(yùn)行發(fā)生的還是停爐保養(yǎng)不當(dāng)造成的。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的 概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗 位。不知道頂崗的生 活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。但是選擇它我無悔。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)！因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯(cuò) 九月一號(hào)下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。 (該試片的尺寸為 30 mm 15mm 3mm。 A． CaCO3和 MgCO3 B． MgCO3 C． CaCO3和 Mg(OH)2 D． MgCO3和 Ca (OH)2 97．下列屬于負(fù)溶解度溫度系數(shù)的物質(zhì)是（ ）。 B．維持一定量的 PO43，在沸騰的堿性條件下。 A．松動(dòng)壓脂層并洗去其中的污物、雜質(zhì)及破碎的樹脂顆粒 B．松動(dòng)整個(gè)樹脂層并洗去其中的 污物、雜質(zhì)及破碎的樹脂顆粒 C．將中排裝置濾網(wǎng)中的污物、雜質(zhì)及破碎的樹脂沖洗干凈 D．使離子交換器內(nèi)的樹脂按“上細(xì)下粗”排列，以減小運(yùn)行阻力 金屬腐蝕部分 67．停用鍋爐如果不采取適當(dāng)?shù)谋ｐB(yǎng)措施，其腐蝕速度比運(yùn)行時(shí)的腐蝕速度（ ）。但下列哪些情況將影響運(yùn)行效果。（ ） A．瞬時(shí) 微小振動(dòng) B．儀器或試劑引入的誤差 C．氣壓微小波動(dòng) D．測(cè)定溫度波動(dòng) 31．由于試劑中含有干擾雜質(zhì)所產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，應(yīng)通過（ ）來消除。 B．體系中反應(yīng)物與生成物的濃度保持不變。（ ） 102．鍋爐排污的目的是為了降低鍋水溶解固形物；排除水渣及防止腐蝕和結(jié)垢。（ ） 86．氫脆是氫擴(kuò)散到金屬內(nèi)部使金屬產(chǎn)生脆性斷裂的現(xiàn)象。（ ） 70．置換的目的是為了將交換器內(nèi)的剩余再生劑排除，因此可通過正洗步驟代替置換。（ ） 55．澄清池排泥量不夠，會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)室和分離室中泥渣層不斷升高或出水變渾等現(xiàn)象。（ ） 39．控制溶液的 pH 值可以提高絡(luò)合反應(yīng)的選擇性。（ ） 23．在溫度一定的情況下，當(dāng)水的蒸發(fā)速度與水蒸汽的凝結(jié)速度相等時(shí)的蒸汽就叫做該溫度下的飽和蒸汽。（ ） 7．鍋爐水質(zhì)監(jiān)測(cè)單位應(yīng)定期到授權(quán)范圍內(nèi)的鍋爐使用單位抽 樣化驗(yàn)鍋爐水質(zhì)并出具監(jiān)測(cè)報(bào)告。 92．鍋內(nèi)加藥處理的目的是 （ ） 。 76．影響除碳器除二氧化碳的主要因素有：水的 （ ） 、溫度、設(shè)備結(jié)構(gòu)、（ ） 和 （ ） 等。 64．強(qiáng)酸性陽離子交換樹脂對(duì)天然水中常見陽離子的選擇性順序?yàn)椋?Fe3+＞ A13+＞ Ca2+＞ （ ） ＞ K+≈ NH+＞ （ ） ＞ H+。 預(yù)處理部分 48．天然水中含有 三種雜質(zhì)： （ ） 雜質(zhì)、 （ ） 雜質(zhì)和 （ ） 雜質(zhì)。這類誤差大小和正負(fù)可以 （ ） ，或按照一定 （ ） 。 18．在 5%鹽酸溶液中，大部分可溶解，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量氣泡的垢樣是 （ ） 。 5．制定《鍋爐水處理監(jiān)督管理規(guī)則》的目的是為了 “防止和減少由于 （ ）或 （ ） 而造成的事故，保證鍋爐的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行”。 （ ） 驗(yàn)收不合格的不發(fā)鍋爐使用登記證。 23．影響化學(xué)反應(yīng)速度的外界主要因素有：（ ）、溫度和（ ）等。 37．取樣就是要準(zhǔn)確地、經(jīng)常地采集具有 （ ） 的水、汽樣品。 53．影響混凝的因素有：水的 （ ） 、 （ ） 的用量、水溫、水和 （ ）的混合速度、水中 雜質(zhì) 、接觸介質(zhì)以及 接觸時(shí)間等。 69．過高的再生液濃度使交換基團(tuán)受到 （ ） ，從而使再生效果反而下降。 81． H+和溶解氧都是 （ ） ，會(huì)加速金屬電化學(xué)腐蝕。它不僅能防止鈣垢的產(chǎn)生，而且能防止?fàn)t管的腐蝕。（ ） 12．摩爾是指每升溶液所含物質(zhì)的摩爾數(shù)。（ ） 28．空白試驗(yàn)是用已知結(jié)果的試樣與被測(cè)試樣一起進(jìn)行分析試驗(yàn)。 （ ） 44． 天然水 預(yù)處理的目的是將 懸浮物、膠體物質(zhì)和溶解物質(zhì)在進(jìn)入鍋爐之前除去。（ ） 60．無閥濾池因其沒有閥門而得名，它可以實(shí)現(xiàn)運(yùn)行、反洗、正洗過程全自動(dòng)化。（ ） 75．當(dāng)再生劑用量和再生流速一定時(shí)，再生液濃度越低，再生液與樹脂的接觸時(shí)間越長(zhǎng)，再生效果越好。（ ） 91． 鍋爐過程包括：燃料的燃燒；火焰和煙氣向水的傳熱；水被加熱、汽化三個(gè)過程。 A．鍋爐化學(xué)清洗操作 B． 鍋爐水處理檢驗(yàn) C．額定工作壓力大于 的蒸汽鍋爐水處理設(shè)備管理操作 4． Ⅱ類鍋爐水處理人員由 （ ） 考核發(fā)證。 A． B． 1 C． 2 D． 13 17．下列物質(zhì)中哪些物質(zhì)是弱電解質(zhì)（ ）。 A．氧化磷鉬蘭 B．萃取磷鉬蘭 C．將磷鉬黃還原成磷鉬蘭 D．絡(luò)合反應(yīng) 38．用 ，滴定化學(xué)計(jì)量點(diǎn) pH值突躍范圍為 ~，應(yīng)選（ ）作指示劑。 53．混床反洗分層不充分將帶來（ ）后果。 A． MgCl2 B． CaCl2 C． NaOH D． CH4 72．熱力除氧的原理是根據(jù)（ ）為理論依據(jù)的。 A．既不會(huì)結(jié)垢，也不會(huì)腐蝕 B．可能發(fā)生酸性腐蝕 C．可能發(fā)生堿性腐蝕 D．可能結(jié)垢 86．鍋水的蒸發(fā)濃縮是指鍋水在不斷蒸發(fā)的情況下，鍋水（ ）不斷增加的過程。 11．如何防止沉積物下的腐蝕？ 鍋內(nèi)水處理部 分 12．何謂水垢？試述水垢的主要危害。通過這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊 張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長(zhǎng)。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。在這個(gè)時(shí)候，我來到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。但后來很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。對(duì)于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 5．某鋼鐵材料制成的試片經(jīng)預(yù)處理后稱得其重量為 ，該試片浸入某使用介質(zhì) 1小時(shí)后，取出并經(jīng)清除表面附著的腐蝕產(chǎn)物和清洗干燥后，稱出其重量為 ，試計(jì)算 Vw和 Vh。 A．增加鍋水含鹽量，影響蒸汽品質(zhì) B．達(dá)不到防垢、防腐的目的 C． 有生成 Mg3(PO4)2垢的可能 D．若鍋水含鐵量較大時(shí)，有生成磷酸鹽鐵垢的可能 96．含有重碳酸硬度的給水進(jìn)入鍋內(nèi)后，一部分受熱分解成（ ），變成固相粒，而粘附在金屬受熱面上結(jié)成水垢。 A．維持一定量的 PO43，在沸騰的中性條件下。 A． 再生劑用量越小，樹脂的再生度越低 B． 適當(dāng)增加再生劑的比耗，可提高樹脂的再生度 C．再生劑的比耗增加到一定量后，樹脂的再生度不會(huì)再有明顯提高 D．再生劑的比耗與樹脂的再生度成反比 66．離子交換器大反洗的作用是（ ）。 C. 3FTU FTU 49．浮動(dòng)床具有運(yùn)行流速大；再生劑消耗低；出水水質(zhì)好的優(yōu)點(diǎn)。 A．