【正文】 蘇門詞人、 賀鑄 周邦彥、南渡詞人、李清照、陸游 、張孝祥范成大、 辛棄疾 （上、下）、辛派詞人、姜夔史達祖、吳文英宋末詞人。 ? 考試形式：閉卷筆試，試卷滿分 100分。 與君離別意， 同是宦游人。筆力的概括凝煉、音節(jié)的鏗鏘頓挫，確是后來居上。 (〔 清 〕 施補華 《 峴傭說詩 》 ） 王勃 ? 《 杜少府之任蜀川 》【 賞析 】 ? 這首相送友人往蜀地赴任的贈別詩，大約作于高宗乾封年間（ 666—667），當時年輕的詩人在長安供職。有參與討論的學生均給與 3分；另外在課堂上回答問題的學生每次有 2分。 鑒賞一般分三個層次：一是字面理解：讀準冷僻的字，了解每個語句的意義；二是吃透這首作品的思想內(nèi)涵 ,欣賞其藝術(shù)美、意境美；三是躍出這首作品本身：讓它與該作家的其他作品或同時代、不同時代的相關作品進行比較分析，站在時代或歷史的高度居高臨下地審視 。 ? 遲到和早退 15分鐘內(nèi)為遲到， 15分鐘以上為曠課，遲到 3次等同于曠課 1次。故有往體、近體、長短篇、五七言律句絕句等制，莫不興于始，成于中，流于變，而之于終。三秦之地拱衛(wèi)著長安（關中地區(qū)古稱 “ 三秦 ” ），岷江五津遙接著蜀川，這一聯(lián)工整的對句已暗寓客中送客的意緒。 ? 再下面到了該鋪寫別緒離愁之際，詩筆卻生面別開，奇峰陡現(xiàn)，作者拓開了前人賦別的傳統(tǒng)領域，不效纏綿兒女狀，一洗萬古儒生酸。略而言之，則有初唐、盛唐、中唐、晚唐之不同。 ? 正式請假并批準的在考勤中不扣分。 中國古詩詞課程簡介 中國古詩詞是中文、文秘專業(yè)最重要的主干課之一，是一門基礎學科、傳統(tǒng)學科，是中文、