九年級(jí)語(yǔ)文一只貝(留存版)
【正文】 ，它只與你涵蘊(yùn)不幸、抵御磨難的氣度有關(guān)，與你經(jīng)受挫折鍛打、忍受痛苦擠壓的能力有關(guān)，與你看待痛苦是財(cái)富還是災(zāi)難的眼光和心境有關(guān)，與你對(duì)待成就的態(tài)度有關(guān)?！? 對(duì)待丑陋的貝，“沒有被孩子撿起。 ③表達(dá)自己對(duì)待成就的態(tài)度。 ①表達(dá)自己生命的價(jià)值觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解文章內(nèi)容，了解一只貝的精神品格，感悟人生道理。 A我們要做有用的人。 寫作特點(diǎn)： （ 1）對(duì)比： 寫 “ 好看的貝 ” 和 “ 丑陋的貝 ” ，文中多處用對(duì)比的手法進(jìn)行描寫，色彩的對(duì)比，外形的對(duì)比，經(jīng)歷的對(duì)比，評(píng)價(jià)
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