一元一次不等式組(留存版)
【正文】 根木條，用這三根木條釘一個三角形木框，那么第三根木條的長度有什么要求？ 由實際問題引出一元一次不等式組的概念。 、解決實際問題的能力。在同一數(shù)軸上表示出這兩個解集，找到公共部分，就是所列不等式組的解集。 學情分析 返 回 量之間關系的重要模型之一。 練習四 ?????????????12153123)6(2xxxx求不等式組 的正整數(shù)解。《 一元一次不等式組 》 說課稿 一、教材分析 二、學情分析 三、教學目標 四、教學手段 五、教學過程 本節(jié)主要學習一元一次不等式組及其解集，這是學好利用一元一次不等式組解決實際問題的關鍵，同時要求學生
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1