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人民教育事業(yè)的人發(fā)展(留存版)

2025-01-09 23:21上一頁面

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【正文】 接 一 、 新中國成立初期 , 我國的教育興辦具有哪些特點 ? 1. 除舊布新 , 確立新的教育制度 , 改革與調整并舉 。 而這一切都必須堅定不移地依靠教育來完成 , 只有這樣 , 中華民族才能自立于世界民族之林 。 教師可以指導學生搜集老照片或 “ 文革 ” 時期相關的圖書資料 , 也可以讓學生自由采訪 “ 上山下鄉(xiāng) ” 的當事人 , 幫助同學整理分析所搜集的信息 , 就知識青年 “ 上山下鄉(xiāng) ” 運動的起因 、 過程和歷史影響等方面展開探討 。 需要說明的是 , 本題是一道開放題 , 學生可以根據教材及自己的理解進行回答 。 因而教育具有先導性 、 全局性 。 (1)國際上:綜合國力的競爭 , 越來越表現為經濟實力 ,國防實力和民族凝聚力的競爭 。 九年義務教育 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 1995年 , “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略提出的背景是什么 ? 應 用 思 考 答案: (1)“文革 ” 結束 , 教育界撥亂反正 , 高考制度恢復及教師地位的提高 。 2. 破壞的表現 (1)學校秩序混亂:各地大中學校 “ 停課鬧革命 ” , 成立 “ 紅衛(wèi)兵 ” 組織 , 到各地進行大串連 。專題五 現代中國的文化與科技 二 人民教育事業(yè)的發(fā)展 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 了解我國教育發(fā)展的史實 , 理解 “ 國運興衰 , 系于教育 ” 的深刻含義 。 (2)“上山下鄉(xiāng) ” 運動: 1968年 12月 , 毛澤東指示:“ 知識青年到農村去 , 接受貧下中農的再教育 。 (2)鄧小平提出三個面向 。 無論就其中哪一方面實力的增強來說 , 教育具有基礎性的地位 。 答案: A 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 學習思考 1. 新中國的教育方針是在什么背景下提出的 ? 答案提示: 三大改造完成 , 社會主義制度基本確立 ,中國進入社會主義建設全面開始時期 , 1957年由毛澤東提出 。 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 。 答案提示: 這是一道開放題 。 而勞動力的素質較低 , 創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力不高 , 已經成為制約我國經濟發(fā)展和國際競爭能力增強的一個主要因素 。 (3)第三次科技革命后 , 科技成為推動生產力發(fā)展的第一要素 。 二、 “ 文化大革命 ” 中的教育 上山下鄉(xiāng) 課標點擊 基礎預覽 課堂導學 問題解答 欄目鏈接 (3)教育革命: “ 工宣隊 ” 進駐學校 , 農村學校由“ 貧下中農管理委員會 ” 管理 , 實行 “ 開門辦學 ” 、 縮短學制 。 (2) 確 立 : 中 國 人 民 政 治 協 商 會 議 通 過 的___________________規(guī)定:新中國的文化教育是民族的 、 科學的 、 大眾的文化教育 。 (4)黨和政府對教育高度重視 , 廣大教育工作者以極大的熱情投身于社會主義建設 。 (3)中等職業(yè)教育迅速發(fā)展 , 成人教育成績顯著 ?!?文革 ” 后 , 中
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