【摘要】第八章虛擬變量1第一節(jié)虛擬變量n回顧:前面各章討論的變量都是可以直接用數(shù)字計量的,即可以獲得其實際觀測值(如收入、支出、產量物價水平等等)。這些變量稱作數(shù)量變量。n然而,影響被解釋變量的不僅有量的因素,還有質的因素(如性別、民族、職業(yè)、季節(jié)、政策等等)2n虛擬變量是用以反映質的屬性的一個人工變量,取值為0或1,
2025-05-12 13:05
【摘要】——寬容互動廣告?建立一個以終端用戶為推動?市場需求為動力的產品推廣策略寬容認為:推廣應建立在:讓用戶經歷了解,體驗,購買的過程了解體驗購買線上活動線下活動可預見的效果參與人數(shù)注冊人數(shù)傳播人數(shù)參與人數(shù)傳播人數(shù)推廣圖示:A君,本職工作中的佼佼者,工作上等表現(xiàn),
2025-05-28 01:01
【摘要】教學媒體與技術第五組LOGO蘇樂胡翠梁海青解樹磊——翻轉課堂翻轉課堂一、翻轉課堂的由來二、翻轉課堂在美國的發(fā)展翻轉課堂背景翻轉課堂在美國流行的背景:1、傳統(tǒng)教學方法效果太差,輟學率太高(反觀國內)2、在線視頻教學的逐年上升(反觀國內,家教)
2025-01-15 08:39