第八章個(gè)人與群體行為的基礎(chǔ)(留存版)
【正文】 發(fā)的行為，是那些被認(rèn)為在個(gè)人控制之下的行為。 現(xiàn)代管理學(xué) 720 行為塑造方法 ?正向增強(qiáng) ?負(fù)向增強(qiáng) ?處罰 ?消弱 現(xiàn)代管理學(xué) 721 為何人們要參與團(tuán)體？ ?表 88 現(xiàn)代管理學(xué) 722 角色 ?角色是一組預(yù)期的行為形態(tài)而來的，導(dǎo)因於某個(gè)人在某個(gè)社會單位中，擔(dān)任某個(gè)職位 。 現(xiàn)代管理學(xué) 79 五個(gè)常見人格特性特質(zhì) ?內(nèi)外控傾向 ?馬基維利主義 ?自尊 ?自我監(jiān)控 ?風(fēng)險(xiǎn)傾向 現(xiàn)代管理學(xué) 710 工作配適 Fit 理論 ?這個(gè)理論說明了員工對工作的滿足或他們的離職傾向，乃是基於個(gè)體人格特性與其職業(yè)環(huán)境是否能夠配適得當(dāng)而定 ?個(gè)人人格特質(zhì)不同 ?表 83, 圖 84 (pg 274/5) 現(xiàn)代管理學(xué) 711 知覺 ?知覺是個(gè)人為了賦予環(huán)境意義，藉由組織並解釋其從感官所得印象的歷程。 ?態(tài)度之 行為 要素是指針對某些人或某些事而表現(xiàn)出的某一特定行為的意圖。 現(xiàn)代管理學(xué) 75 認(rèn)知失調(diào) ?認(rèn)知失調(diào)理論尋求解釋 態(tài)度 與 行為 之間的關(guān)係。 ?個(gè)體們可以對同樣的事物，產(chǎn)生不同的知覺。 現(xiàn)代管理學(xué)
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