【摘要】CreativityTrainingProgram第一篇?jiǎng)?chuàng)造力的回歸第一單元 …………喚醒心中無限的潛能F你的能力與以往不同來源為何?F表意識(shí)與潛意識(shí):冰山學(xué)說F心靈的動(dòng)力:創(chuàng)造心境F企業(yè)與您第二單元 …………找回頂尖
2025-06-29 11:31
【摘要】工作分析第一階段:部門職責(zé)、任務(wù)清單與崗位職責(zé)的確認(rèn)1.填寫工作日志:各部門連續(xù)填寫10個(gè)正常工作日的工作日志,以便查清每個(gè)崗位目前所從事的所有工作和工作任務(wù)構(gòu)成,了解每個(gè)工作的不同職能的時(shí)間分配。具體填寫格式參見附表一;2.匯總個(gè)人工作日志:每個(gè)人匯總自己的工作日志,匯總要求和格式見附表二;3.各部門匯總每個(gè)員工的工作日志,建立初步的部門工作任務(wù)清單,匯總要求
2025-06-25 23:46
【摘要】員工行為指導(dǎo)手冊目錄第一章 人際交往能力 1第一節(jié) 建立關(guān)系 1第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)合作 5第三節(jié) 解決矛盾 8第四節(jié) 敏感性 12第二章 影響力 15第一節(jié) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展 15第二節(jié) 說服力 19第四節(jié) 影響能力 22第三章 領(lǐng)導(dǎo) 26第一節(jié) 評(píng)估 26第二節(jié) 反饋和培訓(xùn) 30第三節(jié) 授權(quán) 33
2025-06-18 12:39