【摘要】《分?jǐn)?shù)與除法》教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)六年級2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2、2課時(shí)時(shí)間3、課前準(zhǔn)備內(nèi)容:(1)圓形教具、多媒體課件(2)剪刀、直尺、圓形紙、彩筆一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示除法的商,會用兩種方法敘述分?jǐn)?shù)的意義。2、技能
2025-11-10 03:17
【摘要】第一節(jié)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,理解分?jǐn)?shù)的意義;2.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;3.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示除法的商;教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的運(yùn)算;難點(diǎn):對單位“1”的理解,要逐步加深認(rèn)識?!緦W(xué)前思考】【問】:這幅畫把什么看作一個(gè)整體?
2025-11-15 22:44
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義后進(jìn)行教學(xué)的,目的是使學(xué)生初步知道兩個(gè)整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù),都可以用分...
2025-10-08 21:43