【正文】 呼喚。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。 …… 先生深諳行軍用兵之理，于為官之道則一竅不通。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不敏，也愿為先生謀劃一二?！皩Φ模种氐捏w力活我是受不了的，我甚至連一袋大米都扛不動！”我更加沮喪了?？ㄆ蠈懼骸坝陚愕呢?zé)任是保護(hù)主人，不讓主人受風(fēng)吹雨打；媽媽的責(zé)任是做一把雨傘，用自己的全部力量保護(hù)女兒。作文 訓(xùn)練 W＝ x＋ y＋ z X代表艱苦的努力 Y代表方法的正確 Z代表少說廢話 什么是立意呢 立意就是確立文章的中心意思。 那天晚上，我收到了媽媽的禮物和一張簡單的卡片。”所以你不能靠我生活，對嗎？”他們問。 材料四： 給諸葛亮的一封信（湖北滿分作文） 驚悉街亭失守，閣下深追先主遺言，思過責(zé)己，且自貶三級，竊以為不智也。先生雖謂孔明，何其不明也！ 其三，可虛美，可隱惡。 練習(xí)： 以“良師”為話題進(jìn)行立意練習(xí)。 請以“呼喚”為話題，寫一篇文章。正如那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？每個人都不可能隨隨便便成功 。且智收姜維，拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁出、定中原的實力。 我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對的?！八阅悴豢赡芸课疑?，對嗎？”臉又問了。之后的幾天，媽媽沒有送我，可我總有被人跟蹤的感覺。 二是要 正確 。 材料二：作文題 《 讀 ———