【摘要】第-1-頁共27頁龍巖市溪南小學“集體備課,資源共享,個人增減”課堂三導教學模式“導學案”設計科目:語文四年級班執(zhí)教人:課題9、巨人的花園課時安排第一課時學習目標1、認識8
2025-10-25 02:29
【摘要】第一篇:三四年級組數(shù)學教研計劃 三四年級組數(shù)學教研計劃 一、指導思想 在學校數(shù)學教研組領導下,以學校數(shù)學教學工作要點為主線,通過課堂教學這一媒體,加強對教學模式、教學方法的研究,加強教研組協(xié)同作...
2025-11-06 12:18
【摘要】小學科學實驗報告(1)實驗內容種子發(fā)芽實驗(一)實驗目的通過發(fā)芽實驗,了解種子發(fā)芽需要的條件。實驗器材種子發(fā)芽實驗盒,標號紙,綠豆種子,紙巾。實驗步驟把種子分成兩組,一組給水,一組保持干燥。實驗現(xiàn)象給水的種子發(fā)芽了,干燥的種子沒有發(fā)芽。實驗結論種子發(fā)芽需要水。備注實驗人實驗時間2010年9月3日小學科
2025-08-05 10:07