【正文】 點(diǎn)，以創(chuàng)建教研工作模式為突破口，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”基本職能，不斷提高教研工作的主動(dòng)性、前瞻性、積極性，為我市課成改革和推進(jìn)素質(zhì)教育提供有效指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)質(zhì)量化，調(diào)研工作制度化，考試命題創(chuàng)新化、研訓(xùn)形式多樣化，研究?jī)?nèi)容實(shí)效化，轉(zhuǎn)變教研觀念，調(diào)整教研思路，提升教研層次，增強(qiáng)教研實(shí)效，緊緊圍繞規(guī)范化教學(xué)管理開展系列教研活動(dòng)，努力開創(chuàng)小學(xué)教研工作新局面。（2）、4月份下發(fā)九臺(tái)市評(píng)優(yōu)課評(píng)選方案，各農(nóng)村小學(xué)根據(jù)方案的要求進(jìn)行初評(píng)，4月份末將初評(píng)結(jié)果上報(bào)到小學(xué)教研部。九臺(tái)市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研部 2011年2月22日附：2011年小學(xué)教研部月工作安排一覽表2011年小學(xué)教研部工作計(jì)劃九臺(tái)市教師進(jìn)修學(xué)校小教部 2011年2月22日2011年小學(xué)教研部月工作安排一覽表月 份工 作 內(nèi) 容2月舉辦九臺(tái)市各學(xué)科備課培訓(xùn)班參加長(zhǎng)春市各學(xué)科備課培訓(xùn)班制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度并下發(fā)制定部室及個(gè)人工作計(jì)劃3月制定部室及個(gè)人工作計(jì)劃參加長(zhǎng)春市各學(xué)科工作協(xié)調(diào)會(huì)部分學(xué)科參加長(zhǎng)春市備課培訓(xùn)班4月深入學(xué)校開展教研指導(dǎo)召開小學(xué)各學(xué)科規(guī)范化課堂教學(xué)示范課活動(dòng)基層學(xué)校長(zhǎng)春市農(nóng)村小學(xué)教師第三屆優(yōu)