【正文】 所衡量的。由于宣傳部獨特的職業(yè)性質——它具有很強的服務性。展板、海報每次都是這樣，校園單一的常規(guī)宣傳模式已經在某種程度上給大家造成了視覺疲勞。沉默，倔強，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時希望生活簡單就好，有時卻又莫名的頹廢其中。一條街，沒有那些人，那些身影，卻能來回徘徊穿梭?！　∪嗽谔煅?，綿綿的思緒隨著微風飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水，來到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。天空蔚藍，杜鵑紛飛，飛過季節(jié)，曾經萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。　　曾經的夢，曾經的痛，曾經的歌，曾經的熱情相擁，曾經的璀璨星空。人的記憶很奇特，那些曾經的過往，就像一幅幅的背景圖，只有一個瞬間，卻沒有以前或以后?！　∫磺?，有時荒誕得像一場莫名情景劇。　　曾經的夢，曾經的痛，曾經的歌，曾經的熱情相擁，曾經的璀璨星空。天空蔚藍，杜鵑紛飛，飛過季節(jié)，曾經萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。希望可以在完成好對外宣傳工作的同時可以有多創(chuàng)新，為學生會做出更大的貢獻。所以我希望在下學期能進一步完善，讓他們快速的成長起來足以獨擋一面。我因身為這樣一個充滿飽含真誠奉獻，健康向上的大家庭的一員而感到自豪和滿足。所以我相信我會在學生會這條道路上繼續(xù)奮進，闖出屬于我的那片藍天。我曾經問我們部長這樣一個問題：“學習和進學生會哪個重要”。宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協(xié)調下，我們的工作做得井井有條。 與同學們的溝通交流不夠，不能很好的調動同學們的積極性。我們每位成員都度過了繁忙而愉快的一學期。然而，這就是生活。比如，只能記得某個瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過街角?！　∪松漠嬅嬉环丶糨?，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時卻只屬于那一刻。讓人憶起《米拉波橋》里的詩句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時光已逝，唯我獨留。而這，或許在多年以后，當再次翻動時，原以為什么都已改變，　松開的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風，拂過腦海，留下一份情愁。街，行走時，縱然漫長，漫長，有時只為聽一顆流動的心的囈語。　　有些路，只能一個人走；有些事，只能一個人去經歷。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意