【正文】 是一位老師，也許你會據(jù)此推想，似乎我也應(yīng)該是一位比較出色的家長，但是說老實(shí)話，作為一位母親，我對家庭教育重要作用的領(lǐng)悟卻是比較晚的，正因為沒有及時認(rèn)識到家庭教育的重要性，所以曾經(jīng)一度體驗到失敗和愧對兒子的感覺。另外，在接受新知識和遵守紀(jì)律方面，早產(chǎn)的孩子小時候的確會欠缺一些，這是我通過在教育學(xué)生和輔導(dǎo)兒子的實(shí)踐中，獲得的認(rèn)識。除此以外，社會上也有一些機(jī)構(gòu)會組織一些公益性的家庭教育報告會，如無錫市圖書館每月至少組織一次父母沙龍活動，以下是最近的活動：主題：如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣時間：4月22日（周日）9：3011：00地點(diǎn)：無錫市圖書館一樓未成年人成長指導(dǎo)中心主講：張x張x，國家二級心理咨詢師，無錫市未成年人成長指導(dǎo)中心特約輔導(dǎo)員，江蘇省心理學(xué)會會員，翻譯出版、發(fā)表有多部專業(yè)著作和學(xué)術(shù)論文，擅長心理咨詢與心理治療。在集體生活中，孩子首先要學(xué)會的是遵守集體的規(guī)則，包括學(xué)校里的紀(jì)律、生活中的交通規(guī)則，游戲、玩耍時的規(guī)則。無論培養(yǎng)哪種習(xí)慣，都必須十分重視第一次，也就是說，第一次教給孩子的一定是規(guī)范的，正確的。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，對他的生活，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。遇到問題和困難，自己要學(xué)會想辦法解決，或者學(xué)會用語言表示求助。很多問題看起來出在孩子身上，其實(shí)根子卻在我們這些做父母的身上。這樣的現(xiàn)實(shí)讓我不得不反思和檢討自己對孩子早期教育的忽視，在幼兒園老師的引薦下，我開始閱讀一些有關(guān)家庭教育方面的書，知道其實(shí)0—3歲是孩子最好的接受教育的時期，此時的教育對他們智力的開發(fā)，良好性格的形成，都有著極為重要的作用。到了幼兒園以后，兒子的問題暴露得就更多了：不能獨(dú)自安靜地入睡，喜歡趴在地上，上課、做事情很不專心等等。這也就意味著，我們在教育孩子的過程中，也將會面臨如何去幫助孩子解決這些問題的考驗。培養(yǎng)獨(dú)立意識和生活自理能力。適當(dāng)滲透一些進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)業(yè)上將面臨的一些負(fù)擔(dān)，并引導(dǎo)孩子樂觀對待，讓孩子自信通過努力是完全能夠克服的。小孩子的習(xí)慣是否能養(yǎng)成，其實(shí)考驗的是家長的耐心和持久心。家長應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的交往意識，鼓勵孩子與人交往，教會他一些交往的技巧。同時，無錫市圖書館一樓有無錫市未成年人成長指導(dǎo)中心，如果你的孩子在成長的過程中遇到了你無法幫助他解決的問題，需要專家指導(dǎo)，你可以向他們求助，中心的工作人員會安排心理教育專家與你面談，幫助你和你的孩子一起來解決這些問題，