【正文】 主要病蟲害應(yīng)根據(jù)蟲情預(yù)報及時采 取防治措施。 ③施肥： 施肥時期和施肥量：冷季型草坪返青前，可施腐熟粉碎的有機肥，施肥量 50 g/m2~150g/m2，或施 10 g/m2尿素或 10 g/m2磷酸二銨等；生長期應(yīng)視草情，適當(dāng)增施磷、鉀肥；晚秋，可施氮、磷、鉀復(fù)合肥或純氮肥 2次 ~3 次，每次約 10 g/m2~15g/m2。 ③應(yīng)保護好綠地內(nèi)的花草樹木，保持綠地的完整。 ⑥養(yǎng)護全過程執(zhí)行業(yè)主和有關(guān)工程質(zhì)量管理及質(zhì)量監(jiān)督的各種制度和規(guī)定，對各部門檢查發(fā)現(xiàn)的任何質(zhì)量問題應(yīng)及時制定整改措施，進行整改，達(dá)到合格為止 . 水電計劃用量 我公司準(zhǔn)備在中標(biāo)段附近租賃五分地，建立養(yǎng)護管理所，并打機井一眼，供兩臺水車澆灌用水，同時利用附近河流，在條件允許的情況下，就近取水。要在做好冬季抗旱澆水的基礎(chǔ)上，認(rèn)真、細(xì)致地抓好澆凍水工作。 a樹干包裹：多在入冬前進行，將新植樹木或不耐寒品 種的主干用草繩或麻袋片等纏繞或包裹起來，高度可在 2米左右。 ⑤ 高大喬木，還沒有支柱，抓緊進行，已經(jīng)立過的進行檢查，不合乎要求重新設(shè)立，否則成活難保。 ③除草應(yīng)選在晴朗或初晴天氣，土壤不過分潮濕的時候進行。 ① 雨季雜草生長迅速，種類多，數(shù)量大，與草坪草爭光、爭水、爭肥，影響草坪的正常生長，防治應(yīng)除早、除小。 （ 2）文明養(yǎng)護的實施方案： ①按照安全標(biāo)準(zhǔn)工地建設(shè)要求，搞好文明養(yǎng)護，爭創(chuàng)文明工地。根據(jù)植物生態(tài)習(xí)性，按照規(guī)范要求做好冬季、花前、花后修剪。 應(yīng)及時通過修剪的手段來平衡樹木的根冠比，以確保其安全過冬和成活。 ⑦運行組：制定詳細(xì)進度明細(xì)，設(shè)備材料使用情況，完成工程進程趨勢記錄，提供趨勢報告。因此秋冬季節(jié)要對定植穴進行土面保濕，即先在穴面鋪 20cm厚的泥炭土，在再上面鋪 50cm雪或 15cm腐殖土或 2025cm的樹葉。雨季中耕淺些，同時結(jié)合除草一舉兩得，秋后中耕宜深些，且可結(jié)合施肥進行。 （ 6）通氣、現(xiàn)在草坪上扎孔、打洞，目的是改善根系、通氣狀況，調(diào)節(jié)土壤水分含量，有利于提高施肥效果。 ③針對本工程的特點，進行崗前培訓(xùn)，對職工進行安全基本知識和技能教育，遵章守紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)“規(guī)定、規(guī)則”，以及本單位編寫的“養(yǎng)護安全標(biāo)準(zhǔn)”，經(jīng)考試合格持證上崗。加強車輛設(shè)備的管理，加強對司機的安全教育，嚴(yán)禁違章操作；加強車輛設(shè)備的保養(yǎng)維修 ，嚴(yán)禁帶病作業(yè)，做到文明駕駛安全行車。財務(wù)工作是一項專業(yè)性很強的工作，特別是近幾年來預(yù)算體制改革，新政策、新規(guī)定不斷出范文最新推薦 24 / 49 臺。同時，由于我們的預(yù)算編報的比較科學(xué)合理，為我們的收入上繳后，能夠順利地返撥資金奠定了良好的基礎(chǔ)。綜觀我們處的工作，在工作量大、瑣碎繁雜、任務(wù)繁重的情況下，之所以能取得較好的成績，高度的事業(yè)心和責(zé)任感是我們做好各項工作的前提，團結(jié)協(xié)作、愛 崗敬業(yè)的工作精神是強有力的保障。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。 反思一：朗讀指導(dǎo)不到位 語文課的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)語言靠感受和積累。細(xì)致的觀察帶來了學(xué)生具體的描寫，不同角度的觀察產(chǎn)生了不同的形象創(chuàng)造。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。在教學(xué)中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 (2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。 利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。 語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。 反思二：寫作指導(dǎo)不夠 作文是用文字或口頭語言表達(dá)思想感情的活動，是對學(xué)生進行語文能力綜合訓(xùn)練的重要方式，也是發(fā)展學(xué)生智力、創(chuàng)造力良好個性心理品質(zhì)的重要途徑。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。班級是一個整體，學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。一是清理了舊票；二是啟用了新票；三是實行了票據(jù)微機管理。財務(wù)收支預(yù)算是單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和工作正常運轉(zhuǎn)的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 十六大 和十六屆三中全會精神，特別是重點研讀了胡錦濤總書記在 三個代表重要思想理論研討會上的講話。 養(yǎng)護用電：工地范圍的養(yǎng)護和生活用電，接當(dāng)?shù)厣逃秒?。明確分工，責(zé)任到人，做到齊抓共管，抓管理、抓制度、抓隊伍素質(zhì)，盯住現(xiàn)場，跟班作業(yè)，抓住關(guān)鍵，超前預(yù)防。天氣轉(zhuǎn)熱后，應(yīng)停止追肥。所謂集中灌水，并非灌溉一次，如春季新植時的一段時期內(nèi)的灌水就是集中灌水，只能算運作一次。接著，再將調(diào)制粘土泥漿厚厚地糊滿草繩子繞著的樹干。 ④安全組：做好工程養(yǎng)護中各項工作的管理、檢查，特別是要做好綠化養(yǎng)護過程中的安全管理工作。基本無雜草。適時澆水、鋤草、施肥，病蟲危害程度控制在 5%以下，存活率達(dá) 95%以上，基本無缺株。有些草坪生長超過數(shù)十年，生長勢顯著衰弱。有機肥應(yīng)腐熟后施用。 及時 對綠籬、草坪進行滅荒除草工作，同時對綠籬、草坪進行造型修剪，利用雨季苗木吸收水肥的有利時機，對綠地內(nèi)的苗木進行施肥。具體要求如下： ① 選用堅固的木棍或竹竿（長度依所支樹木的高矮而定，要統(tǒng)一、實用、美觀），統(tǒng)一支撐方向，三根支柱中要有兩根沖著西北方向，斜立于下風(fēng)方向。 （ 3）防寒 冬季寒冷，對于新移栽苗木，必須進行防寒才能避免低溫危害。 冬雨季養(yǎng)護措施 冬季 的綠化養(yǎng)護管理是能否確保綠化美化成果的關(guān)鍵。項目經(jīng)理是工程養(yǎng)護質(zhì)量的第一責(zé)任人，各工程隊長是本隊養(yǎng)護質(zhì)量的第一責(zé)任人，質(zhì)量保證工程師和責(zé)任工程師是各專業(yè)質(zhì)量責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人要按分工認(rèn)真履行質(zhì)量職責(zé)。 ②木本類地被植物養(yǎng)護管理技術(shù)措施參照園林樹木的養(yǎng)護管理技術(shù)措施。 （ 7）草坪養(yǎng)護管理方法 ①修剪 草坪植物的修剪次數(shù)依不同的草種、不同的管理水平和不同的環(huán)境條件來確定，冷季型草，要定期及時修剪，使草坪高度保持在 6cm~10cm。施用時要用量準(zhǔn)確，并充分粉碎，與土壤混合后要撒施均勻，隨即澆水，嚴(yán)禁肥料裸露。 （ 2）灌水、排澇 ① 應(yīng)根據(jù) 杭州市 氣候特點、土壤保水、植物需水、根系喜氣等情況，適時適量進行澆水， 促其正常生長?？购圆畹?、易抽條的樹種宜于早春進行。高大喬木，根深葉茂，不存在因缺水影響生長，灌木矮小， 根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬，才能正常生長。 另外，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型，亭亭屹立在草地和景點中， 甚至可產(chǎn)生立體動感。主要的病害有：根腐病、白粉病、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等，常用濃度 800－ 1000倍。 d 行道樹中喬木的修剪，除應(yīng)按以上要求操作外，還應(yīng)注意以下規(guī)定： a)樹木與架空線有矛盾時，應(yīng)修剪樹枝，使其與架空線保持安全距離。除下雜草要集中處理，并及時清運。選用新的藥劑和方法時，應(yīng)先經(jīng)試驗，證明有效和安全時，才能大面積推廣。 d補植時應(yīng)補種與原草坪相同的草種；適當(dāng)密植，并加強管理養(yǎng)護，盡快與周圍草坪一致。 質(zhì)量保證措施 （ 1）組織保障措施：建立養(yǎng)護項目的養(yǎng)護體系，明確分工職責(zé)和質(zhì)量監(jiān)督制度，落實養(yǎng)護質(zhì)量控制 責(zé)任。 （ 2）進場施工人員必須進行入場教育，包括我公司及項目部管理制度的學(xué)習(xí)，安全知識教育，基本施工規(guī)程的學(xué)習(xí)等。防止水過地皮濕和大水漫灌現(xiàn)象的出現(xiàn)。共同抵抗春風(fēng)的吹襲。易發(fā)生的病害有腐霉病、褐斑病、白粉病、銹病、立枯病等，主要使用百菌靈、多菌清、代森錳鋅等一類殺菌類藥物。一般喬木胸徑在 15cm 以下的，每 3cm 徑應(yīng)施堆肥 ，胸徑在 15cm 以上的，每 3cm 胸徑施堆肥 ～。追肥要適度，過量則很容易引起植株徒長。并做到路溝暢通，管線齊全，生活設(shè)施清潔文明，養(yǎng)護安全有序。根據(jù)植物生態(tài)習(xí)性有防寒措施。在澆水后或大風(fēng)過后，要及時派人扶直被風(fēng)吹斜或倒伏的樹木，并重新設(shè)立支撐，防止第二次倒伏。在夏天要對地面和樹冠噴灑清水，增加環(huán)境濕度，降低蒸騰作用。因為新移植的苗木，根系還未穩(wěn)定，如果被風(fēng)來回?fù)u動，會影響根系的生長，并可使新根斷根，造成苗木死亡。 （ 2）灌溉：每次灌水應(yīng)根據(jù)季節(jié)、土質(zhì)、生長期、 草種等因素而確定。 另外，我公司除在勞力安排方面設(shè)計保證措施，還特制定以下措施來確保節(jié)假日及農(nóng)忙季節(jié)的養(yǎng)護管理實施。對養(yǎng)護地段建立日常巡查制度，對重點養(yǎng)護地段實施安全員跟班監(jiān)督制度。場地修建臨時便道，保證車輛、機械的正常進出場；場地四周設(shè)置排水溝、倉庫配置消防滅器材。今年在遭受了 非典影響，收費環(huán)境極為不利的嚴(yán)峻形勢下，進一步樹立了增收補缺口，超收保平衡 的思想，重點做了三個方面的工作：一是完善激勵機制。經(jīng)過不懈的努力和耐心細(xì)致的協(xié)調(diào)工作，先后要回了 *局預(yù)留的辦公樓專項資金 *萬元、政策優(yōu)惠資金 *萬元、防 非典 專項資金 *萬元，困難補助資金 *萬元。在此，誠懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我個人和 *處提出寶貴意見，我將虛心接受，努力改進，力爭做一名黨和群眾滿意的人民公仆。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使 .二、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng) 一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著范文最新推薦 30 學(xué)生的品格形成。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。學(xué)生的朗讀水平不高，究其原因，有以下兩個： 范文最新推薦 32 缺乏朗讀技巧的指點。許多學(xué)生的作文，思路狹范文最新推薦 33 窄、語言干癟。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié)，尊重 學(xué)生的思維成果。 規(guī)范作業(yè)。 在課題研究工作中我所做的工作有： 提高課前準(zhǔn)備工作有效性。 (5)學(xué)習(xí)評價： a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。 c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。 我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、范文最新推薦 37 備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。 范文最新推薦 35 分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。從多角度有體裁上的、內(nèi)容上的、主題上的。學(xué)生對重音的處理也是五花八門。 做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說， 磨刀不誤砍柴功 。我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。 轉(zhuǎn)載請注明出處：文學(xué)集中營 范文最新推薦 29 工作總結(jié) [工作總結(jié) ]工作總結(jié)郭巧平班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶，工作總結(jié)。五、加強基建政策研究，強化基建財務(wù)管理。我們在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，重新修訂了市局《關(guān)于 加強財務(wù)收支管理的暫行辦法》，進一步明確了 *局與 *局、分局 核定收支、分類管理、超獎短罰 的財務(wù)體制，有效的調(diào)動了 *局、分局和基層收費單位增收節(jié)支的積極性，工作總結(jié)《工作