【正文】 發(fā)生命力，讓永遠的綠，沾滿自己的人生步履。 三、作者：雲(yún)林縣斗六國小 陳藝蕓（小六） 聯(lián)考作文題目： 綠葉 微風吹走了流雲(yún)，流雲(yún)捲走了無情的歲月，而無情的歲月就帶走我美麗的童年。國中的畢業(yè)典禮上，阿爸站在我的身後，堅毅地咬緊牙 ── 他不能讓全部落最優(yōu)秀的孩子埋沒在荒山野嶺！要出人頭地，就得到大城市去，就得離鄉(xiāng)背井！ 於是我背起行囊，儘管不解卻獨自下山走入那另一個傳說中的世界。 檢視 作文考試獲取高分的途徑 一、紮實的語文根基 如：綠葉、回家 不是天份就必須長時間栽培 二、創(chuàng)意的語文發(fā)揮 如： 選擇 可以在短時間內(nèi)造就出嗎？ 顛覆你的觀點與思維 ?顛覆你的觀點 作文考試，是唯一能在試前做好萬全準， 考試輕鬆以對，卻能得高分的考試項目。 2. 「思考表達」者，指的是「針對指定的題材，自行命題並書寫 三、轉(zhuǎn)型作文考試 2 （二） B式 短文寫作（無指定範圍之自行命題 1+指定範圍之自行命題 1）：即書寫兩篇短文。分段要懂得方法，更要擅用技巧。 只要 學對 並 用對 方法與技 巧，加上一份用心，就可 以一生任自己遨遊。 *如果是參加各種作文比賽，起碼要能寫六段以上。 第五級分：文意通暢且有佳句，但有缺失 第六級分：文意通暢詞句優(yōu)美且無失誤 二、制式命題作文：精神仍在 「命題作文」方式進行測試，式最基本、最常用的方法；其次是「命題作文 +短文」。傳統(tǒng)祭典與服飾只復見於教科書，當年族裡最勇悍的獵人皆垂垂老矣，誰還有力氣、誰還有興趣再乾一杯小米酒，唱一曲豪邁的戰(zhàn)歌！ 我回家了。 三、在考試時間 100分鐘下，花 30分 鐘的時間寫作文 〈 作者自述 〉 。基測作文考試之指導 向六級分攻頂 ~高中基測之作文指導 分享者：華山 劉維奪 教師在讓學生上戰(zhàn)場前的檢視： 學生的作文考試實力 ， 到底多少 ？ 學生的作文考試 ， 希望有多高 ? 學生的作文考試，決戰(zhàn)捷徑有否 ? 從三篇作文考試談起 第一篇：初中聯(lián)考回顧 一、 民 51年全省初中