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醫(yī)學繼續(xù)教育課程題目doc(留存版)

2025-08-31 18:51上一頁面

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【正文】 的哪個腺體(B )A、唾液腺B、甲狀腺C、頜下腺D、舌下腺腮腺炎的傳染源是( C)A、家禽B、家畜C、病人D、靈長類動物10 水痘與帶狀皰疹的診斷及治療水痘-帶狀皰疹病毒的核酸是(D )A、單鏈RNAB、單鏈DNAC、雙鏈DNAD、環(huán)狀DNA應用皮質激素類藥物可以導致(D )A、肺炎B、腦炎C、腎炎D、病毒播散帶狀皰疹最常見的分布區(qū)是(D )A、肋下神經(jīng)B、胸神經(jīng)前支C、三叉神經(jīng)D、脊神經(jīng)胸段帶狀皰疹病毒傳播途徑不包括(A )A、消化道傳播B、呼吸道傳播C、接觸傳播D、輸血傳播水痘-帶狀皰疹病毒污染的用品最簡單的消毒方法是(A )A、紫外線照射B、高壓C、消毒液擦拭D、酒精擦拭帶狀皰疹發(fā)病前1~3天首先出現(xiàn)的癥狀是(B)A、局部皮膚疼痛B、局部皮膚騷癢C、局部淋巴結腫痛D、低燒水痘-帶狀皰疹病毒的宿主可以是(C )A、家禽B、鳥類C、人D、家畜帶狀皰疹與水痘最明顯的區(qū)別是( C)A、成年人發(fā)病B、病程較長C、疹間的皮膚正常D、病情兇險帶狀皰疹病毒侵入人體的途徑是(D )A、皮膚B、尿道C、消化道D、呼吸道眼部帶狀皰疹患者使用阿托品的目的是(A )A、防止薄膜的粘連B、防止皮膚繼發(fā)感染C、消炎D、止癢嬰兒水痘容易出現(xiàn)的并發(fā)癥是( B??)A、腦炎B、肺炎C、腎炎D、神經(jīng)痛水痘從斑疹變?yōu)榍鹫钚枰?jīng)歷( C)A、約14天B、1~2天C、數(shù)小時D、幾十分鐘11 乙型肝炎肝硬化抗病毒治療的策略探討 2005年,中國指南對e抗原陽性的慢性乙型肝炎治療1年后出現(xiàn)e抗原血清學轉換后鞏固至少( ),總療程不能少于(D )。A、限制或者停止集市、影劇院演出或者其他人群聚集的活動B、封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關物品C、停工、停業(yè)、停課D、以上皆是以下乙類傳染病中,須采取甲類傳染病的預防控制措施的是(A)。關于處方集管理原則的描述錯誤的是(A )A、選擇藥物的重復種類越多越好B、應從可選擇的藥品中,挑選出最適宜的藥品C、只在經(jīng)證實的特定條件下采用聯(lián)合用藥D、明確的選擇標準處方集收錄的藥物應該具有哪些特點( D)A、最有效B、最安全C、是經(jīng)過系統(tǒng)的評價的藥物,也包括被認可的治療地方性疾病的藥物D、以上均是1有效的處方集的作用體現(xiàn)在(D ) A、使藥品采購更容易B、改善藥物的利用度C、幫助控制醫(yī)療費用D、以上均是1處方集的作用正確的是( D) A、可以使醫(yī)生通過對較少藥物的使用積累豐富的經(jīng)驗B、處方集可以幫助醫(yī)生制定花費較少的藥物治療方案C、處方集保證了持續(xù)的藥品供應D、以上均正確5 改善藥物使用的策略及相關問題探討國家對喹諾酮類抗菌藥物的管理規(guī)定描述錯誤的是(B )A、該類藥物可用于呼吸道感染B、作為院內感染首選藥物C、該類藥物可用于腸道感染D、該類藥物可用于泌尿系感染以下說法錯誤的是:BA、單獨使用教育方法常常不夠有效,影響也有限B、單獨印制材料是有效或可取的C、多種策略的聯(lián)合,尤其是不同類型的(如教育和管理)通常比單一策略能取得更好的效果D、集中小組討論和面對面培訓已經(jīng)顯示能取得較好效果關于合理用藥的描述正確的是(D )A、合理用藥不是單純的學術問題,還涉及其他社會因素B、醫(yī)院合理用藥的工作主體是DTCC、合理用藥是循序漸進的過程,需要不斷改進D、以上均正確關于通過教育改善藥物使用的說法錯誤的是(B )A、教育包括印刷材料和面對面的活動B、印刷材料不包括標準治療指南C、面對面的活動可以是培訓、研討班D、也可以是對個人面對面的開展學術討論用來促進合理用藥的法規(guī)是(D )A、國家藥品注冊B、《抗菌藥物臨床應用的指導原則》C、藥品銷售執(zhí)照D、以上均是關于用藥的教育工作需要影響的決策者主要包括(D )A、醫(yī)療服務的主要負責人B、社區(qū)醫(yī)院經(jīng)驗豐富的醫(yī)生C、受尊敬的傳統(tǒng)行醫(yī)者D、以上均是為避免錯誤的經(jīng)濟利益驅使阻礙合理用藥,不應當采取的措施是( B)A、將處方和調配工作獨立進行B、制定和執(zhí)行調配收費比率C、避免處方者為了從藥物增加收入而開具多藥處方D、透明處方費藥學通訊應具有的特點是(D )A、能夠提供可直接利用的信息B、提供的信息需要及時更新C、通訊中的內容應該有科學依據(jù)D、以上均是關于改善藥物合理使用的策略描述錯誤的是(A )A、應用單一的策略比多種策略聯(lián)合效果好B、經(jīng)濟策略有效但是執(zhí)行比較困難C、治療指南與其它干預措施同時使用很有效D、監(jiān)測、反饋和同行評議是很有效的策略關于藥品限制和管理的說法錯誤的是( A)A、允許藥廠針對醫(yī)生個人進行藥品的促銷B、藥廠需要推廣藥物,應該向醫(yī)院藥事委員會提出申請C、透明處方費,以避免可能開多藥大處方D、取消調配收費比率,以避免貴重藥物的過大比例1面對面的活動可以通過小組的方式開展哪些活動( D) A、服務教育、研討班B、培訓C、對個人面對面的開展學術討論D、以上都是1關于對患者進行用藥教育的描述不正確的是(C ) A、接受過教育的患者將會需要更少的藥物B、接受過教育的患者藥物治療有更好的依從性C、此項工作不要求特定條件的人員即可完成D、此項工作必須由較權威的人士來提供6 定量藥理學概述生物藥劑學P糖蛋白參與( A)A、 藥物吸收B、 藥物分布C、 藥物代謝D、 藥物排泄下列哪項不是定量藥理學的核心學科(C )A、 生物藥劑學B、 藥物動力學C、 臨床治療學D、 群體藥物動力學定量藥理學最早提出有(C )A、 五六十年B、 四五十年C、 三四十年D、 二十年下列哪項不屬于藥物的理化性質(D )A、 脂溶性B、 晶型C、 旋光度D、 劑型藥物的主要排泄方式為(A )A、 尿液B、 膽汁C、 糞便D、 呼吸定量藥理學的基礎是(B )A、 藥理學B、 解剖生理學C、 統(tǒng)計學D、 臨床治療學藥物進入大循環(huán)之后通過血液循環(huán)到機體組織器官中是(B )A、 吸收B、 分布C、 代謝D、 排泄多數(shù)的藥物的吸收部位是在(小腸)A、 胃B、 十二指腸C、 空回腸D、 乙狀結腸生物藥劑學ADME過程中A是指(A )A、 吸收B、 分布C、 代謝D、 排泄關于藥物吸收下列哪種說法是錯誤的(D )A、 脂溶性弱吸收較慢B、 解離度與脂溶性矛盾C、 工藝不同吸收不同D、 穩(wěn)定結晶吸收較快1下列哪項不是藥物腎臟排泄的機制(B )A、 腎小球濾過B、 腎小管濃縮C、 腎小管分泌D、 腎小管重吸收1關于藥物代謝下列哪種說法是錯誤的(D )A、 一項代謝為分解反應B、 二項代謝為結合反應C、 一項代謝后極性增加D、 二項代謝后極性減少臨床藥學在藥品安全性防護的作用假藥劣藥層出不窮,已成為一個重大的國際問題,發(fā)展中國家使用的藥品(B)屬假冒藥品?A、15%B、25%C、35%D、45%藥品安全防護的目的在于(D)?A、早期發(fā)現(xiàn)B、快速反應C、及時判斷D、以上都是,在藥品安全史上堪稱“奇跡”的事件是(B)?A、“欣弗事件”B、“齊二藥”事件C、“糖脂寧膠囊”D、羅非昔布撤市因未批準“反應?!钡膽?,從而逐漸成為世界食品藥品檢驗權威機構的是(C)?A、WHOB、世界糧食署C、FDAD、以上都是臨床藥師常規(guī)工作中合理用藥咨詢一項,包括(D)?A、病區(qū)合理用藥咨詢B、門診合理用藥咨詢C、血藥濃度咨詢D、以上都是“反應停”引發(fā)的主要藥物不良事件是(A)?A、海豹兒B、死胎C、孕婦嗜睡D、以上都不是我國的藥學實踐模式的現(xiàn)狀是(A)?A、我國院校藥學教育以化學模式為主,缺乏對臨床診斷和藥物治療學等知識的學習,B、藥學技術人員占醫(yī)療衛(wèi)生技術人員的比例較高C、大學本科以上學歷不到總藥學人員的十分之一D、臨床藥學:輕實驗研究;重參與臨床用藥。A、鼠疫B、艾滋病C、血吸蟲病D、狂犬病搭建防控體系的主角是(B)。A、ALT異常B、HBV DNA陽性C、肝纖維化D、肝水腫慢性乙型肝炎的抗病毒治療(C)。A、88%B、50%C、12%D、2%對于代償期乙型肝炎肝硬化患者,治療目標是(A )。A、艾滋病B、傳染性非典型肺炎C、霍亂D、人感染高致病性禽流感在傳染病防控預案啟動前,應做好的準備是(D)。課程名稱:基礎知識 專業(yè)必修課1藥物警戒與合理用藥辛伐他汀與胺碘酮、維拉帕米聯(lián)合用藥,辛伐他汀的劑量不應超過(B )mgA、10B、20C、30D、40英國藥物管理局(MHRA)于2012年8月發(fā)布了辛伐他汀與(A )并用時的最大推薦劑量為20mg/天A、氨氯地平B、環(huán)孢菌素C、達那唑D、吉非貝齊1974年,(A )首先創(chuàng)造了“藥物警戒”的概念A、法國B、英國C、中國D、德國關于我國確定用藥10大原則敘述錯誤的是( D)A、優(yōu)先使用基本藥物B、遵循能不用就不用、能少用就不多用,能口服不肌注、能肌注不輸液的原則C、任何藥物都有不良反應,非處方藥長期、大量使用也會導致不良后果D、保健食品可以替代藥品關于藥物警戒與藥品不良反應的敘述錯誤的是(D )A、藥物警戒是一門關于發(fā)現(xiàn),評估,理解和預防藥物不良反應的藥理學科B、藥物警戒是有關收集,監(jiān)測,研究和評價來自醫(yī)療保健供應者和患者關于藥品,生物產(chǎn)品,草藥,傳統(tǒng)醫(yī)藥不良反應方面信息的一門學科C、藥品不良反應是指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的與用藥目的無關的有害反應D、藥物警戒就是藥品不良反應辛伐他汀與地爾硫卓聯(lián)合使用,辛伐他汀的劑量不應超過(B )mgA、20B、40C、60D、80氟喹諾酮類藥品的嚴重不良反應不包括(D )A、重癥肌無力加重B、周圍神經(jīng)病變C、血糖紊亂D、血壓升高2008年FDA警告:辛伐他汀劑量超過(B )mg時,與胺碘酮聯(lián)用發(fā)生橫紋肌溶解的風險升高A、10B、20C、30D、40關于氟喹諾酮類藥品引起的周圍神經(jīng)病變敘述錯誤的是(D )A、周圍神經(jīng)病變在使用氟喹諾酮藥物治療后很快就會發(fā)生,通常在幾天之內B、在一些患者中,盡管已經(jīng)停用氟喹諾酮癥狀卻可以持續(xù)超過一年C、周圍神經(jīng)病變未顯示與治療的時間或患者的年齡有相關性,其發(fā)生率也尚不明確D、是可逆轉的加拿大發(fā)布針對辛伐他汀增加肌病風險的新的安全推薦劑量為(B )mg/日A、1~5B、5~40C、40~80D、大于801藥物警戒起源于醫(yī)院,其重要任務之一是(A ) A、臨床用藥錯誤的防范B、促使全社會以科學的態(tài)度關注藥品安全C、科學地分析引發(fā)藥品不良事件的各種相關因素D、挖掘可能的風險信號12010年3月FDA警告:使用最高批準劑量(D )mg的辛伐他汀發(fā)生肌肉損害的風險升高 A、20B、40C、60D、802 開展處方點評 促進合理用藥《處方管理辦法》是哪一年頒布的(C )A、2003B、2005C、2007D、2009《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》是哪一年頒布的( C)A、1997B、1998C、1999D、2000處方點評的實施常規(guī)抽樣類別和特點中,出院病歷不應少于(A )份,自行用表,綜合評價A、30B、50C、100D、500以下哪項內容屬于處方點評分析十二項指標內容( B)A、就診時間B、處方中使用藥品通用名總數(shù)C、發(fā)藥交代時間D、標簽標示完整的藥品數(shù)以下哪項內容不屬于處方點評的分析九項指標內容(A )A、處方中使用藥品通用名總數(shù)B、患者平均就診時間C、平均發(fā)藥交代時間D、患者了解正確用法的百分率以下關于處方的說法錯誤的是(A )A、處方是非醫(yī)療文書B、處方是患者用藥憑證C、病區(qū)用藥醫(yī)囑單在處方范圍內D、注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師是可以開具處方的人《藥品管理法》是哪一年頒布的(D )A、1998B、1999C、2000D、2001處方點評的實施常規(guī)抽樣類別和特點中,門診處方不少于(B )張,統(tǒng)一用表,項目評價A、50B、100C、500D、1000以下哪項內容不屬于處方點評的分析十二項指標內容(C )A、用藥品種總數(shù)B、使用抗菌藥的處方數(shù)C、處方用藥品種數(shù)D、處方總金額以下哪項內容不屬于處方點評的統(tǒng)計六項內容( C)A、就診時間B、實發(fā)處方藥品數(shù)C、基本藥物占處方用藥的百分率D、患者是否了解全部處方藥用法1《麻醉藥品和精神藥品管理條例》是哪一年頒布的(B ) A、2003
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