【正文】 比妥鈉屬鎮(zhèn)靜催眠藥，較大劑量時有抗驚厥作用，主要機制是增強γ氨基丁酸（）能神經的功能，提高驚厥發(fā)生閾。對中樞神經系統(tǒng)興奮藥士的寧過量中毒的驚厥有對抗作用。．觀察藥物促凝血和抗凝血作用，并分析其機制。課外學習章節(jié)由教師出思考題，學生自學。．四環(huán)素的藥動學、用途和不良反應。通過總論和各論的學習，要求學生掌握藥理學的基本理論和重點藥物的藥理作用、作用機制、臨床應用、不良反應、禁忌癥。【教學方式】課堂講授第三章 藥動學【目的要求】．掌握藥物的轉運、藥動學。．機體因素對藥物作用的影響：年齡、性別、個體差異（高敏性）、心理因素、病理因素、遺傳因素等?！窘虒W內容】．常用有機磷制劑，敵百蟲等。．興奮β受體藥：異丙腎上腺素的作用（心血管、支氣管）、用途（心臟驟停、休克、支氣管哮喘、房室傳導阻滯），不良反應、禁忌癥。．掌握苯二氮 類藥物的作用、用途和不良反應。．氟哌啶醇、氯氮平的作用。．大腦興奮藥咖啡因的作用、用途和不良反應?！窘虒W方式】課堂講授第二十四章 抗高血壓藥【目的要求】．熟悉抗高血壓藥物的分類及作用機理?！窘虒W方式】課堂講授第二十五章 抗心律失常藥【目的要求】．熟悉抗心律失常藥的分類，各類代表藥的抗心律失常作用及作用機理。．了解抗貧血藥及血容量擴充藥的作用特點?！窘虒W方式】自學第三十章 作用于呼吸系統(tǒng)的藥物【目的要求】．熟悉平喘藥的分類，掌握各類平喘藥的作用、作用機理及用途。．糖皮質激素的作用（抗炎、抗免疫、抗內毒素、抗休克、對血液和造血系統(tǒng)、對中樞神經系統(tǒng)、對消化系統(tǒng)的作用、以及對代謝的影響等）、用途（腎上腺皮質功能不全、嚴重感染、休克、炎癥以及炎癥后遺癥、自身免疫性疾病、過敏性疾病、血液病、皮膚病等）、不良反應（類腎上腺皮質功能亢進癥、誘發(fā)加重感染、誘發(fā)加重潰瘍、骨質疏松、延緩傷口愈合、延緩生長、腎上腺皮質萎縮和功能不全、反跳現(xiàn)象、神經精神異常等）、禁忌癥、用法與療程。雙胍類藥物的作用、作用機理、用途、不良反應?！窘虒W方式】課堂講授第三十八章 223。．了解多粘菌素類抗生素、萬古霉素和去甲萬古霉素的特點。．了解其他常用抗結核藥的特點和抗結核藥的用藥原則。．抗腫瘤藥按作用機制分類及常見的不良反應。第十九章 中樞興奮藥．寫出中樞興奮藥的主要作用部位與分類，各自代表藥物是什么？．寫出咖啡因、尼可剎米、二甲弗林、山梗菜堿、甲氯芬酯的主要臨床應用和不良反應。．對皰疹病毒的藥有哪些？．碘苷的特點是什么？第四十四章 抗結核病藥及抗麻風病藥．第一、第二線抗結核病藥物分類。．阿托品、氯磷定搶救有機磷中毒各有哪些優(yōu)、缺點？．為什么要“聯(lián)合用、早用、反復用”阿托品、氯磷定？第十章 抗腎上腺素藥．α受體阻斷藥的基本作用、分類、藥名。．阿苯噠唑、甲苯噠唑、噻嘧啶、哌嗪的特點及用途?！窘虒W內容】．常用抗真菌藥兩性霉素、酮康唑、克霉唑、制霉菌素、灰黃霉素的作用、用途、不良反應?！窘虒W內容】．紅霉素的作用、用途和不良反應。、的作用特點。．了解其不良反應。．麥角制劑對子宮的作用特點、用途、禁忌癥。 【教學內容】．抗酸藥 碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鋁、三硅酸鎂、氧化鎂的作用特點?！窘虒W內容】．抗心絞痛藥的作用機理．硝酸酯類的體內過程、作用及機理、用途、不良反應及耐受性。（）利尿劑氫氯噻嗪的作用及其機理、用途。②中效利尿藥氫氯噻嗪的作用及其機理、用途及不良反應。．其它解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥：對乙酰醋氨酚、保泰松、吲哚美辛、布洛芬、萘普生等藥物的作用特點。．掌握氯丙嗪的作用、作用機理、用途以及主要不良反應。【教學方式】自學和課堂講授第十一章 局部麻醉藥【目的要求】了解局部麻醉藥的作用、作用機理以及常用局部麻醉藥的優(yōu)缺點?！窘虒W方式】課堂講授第九章 擬腎上腺素藥【目的要求】．掌握腎上腺素、多巴胺的作用、用途、不良反應。．新斯的明的作用、作用機制（可逆性抑制膽堿脂酶）、用途（治療疾病的原理），不良反應和禁忌癥。（）藥動學的一些基本概念：房室模型和消除類型的概念，生物利用度、表觀分布容積、半衰期的定義，影響半衰期的因素，坪值的概念。．藥物作用的選擇性、量效關系（最小有效量、常用量、極量、最小中毒量、治療指數、半數致死量、半數有效量、效價或強度、效能等）、時效關系。各論部分介紹作用于自主神經系統(tǒng)、中樞神經系統(tǒng)、心血管腎臟系統(tǒng)、消化、血液、呼吸系統(tǒng)及自體活性物質、激素類、化療等藥物的構效關系、體內過程、藥理作用、用途、不良反應和禁忌證。．、作用特點。．對大綱所規(guī)定的授課順序和教學內容，任課教師可根據實際情況作適當調整，實驗課內容亦可視具體設備、條件自行選擇，但均不影響課程的基本體系?！舅幤贰?慶大霉素溶液、溶液、生理鹽水溶液。分鐘后用給藥前同樣參數進行電刺激，比較兩鼠給藥前后的反應有何不同?！窘Y果】小鼠硫酸鎂劑量（體重）給藥途徑藥物反應號號 實驗二 教學錄像．實驗動物基本操作方法?！舅幬铩?戊巴比妥鈉溶液。．四環(huán)素類作用及其機制、藥動學、用途和不良反應。．了解林可霉素類抗生素的特點及用途。．磺胺類藥物的分類和構效關系、抗菌作用及其機制、耐藥性、藥動學、用途、不良反應及其防治（腎臟損害、過敏反應、血液系統(tǒng)反應等）。．熟悉α葡萄糖苷酶抑制劑的作用特點。．影響血管緊張素的藥物。．抗高血壓藥的應用原則。．掌握普萘洛爾、硝苯地平、氫氯噻嗪、卡托普利的降壓作用特點、用途及主要不良反應。．常用復方解熱鎮(zhèn)痛藥的組成。．了解氟哌啶醇、氯氮平、三環(huán)類抗抑郁藥的特點。了解吲哚洛爾的作用特點，α受體阻斷藥的作用、用途、不良反應。．熟悉阿托品的不良反應。．傳出神經所支配的受體及其生理效應：膽堿受體（、１、２）、腎上腺素受體（α、β、β）、多巴胺受體及其生理效應。．分布的定義，影響藥物分布的因素（藥物的理化性質、體液的值、藥物與血漿蛋白的結合、藥物與組織成份的結合、血腦屏障與胎盤屏障）。．學習藥理學的任務。．為了幫助學生理解和掌握藥代動力學的知識，每一知識點均應配合相關的練習題，在課堂上進行分析，并布置課后習題，讓學生進行復習和鞏固?！窘虒W方式】課堂講授與練習第四章 藥代動力學分析方法【目的要求】．掌握一室模型分析方法。本課程總學時為學時，均為課堂講授。 , , , () . , , , .大綱內容：一、前言 【課程目的】藥代動力學是運用動力學原理，研究藥物在體內吸收、分布、代謝和排泄的動態(tài)變化規(guī)律，用數學方法定量描述體內藥物時量關系的一門學科。．處置、消除和轉運的概念。．坪值參數?！窘虒W要求】本課程教學要求按掌握、熟悉、了解三級劃分?！窘虒W方式】課堂講授第三章 藥動學【目的要求】．掌握藥物的轉運方式、藥動學。其他因素對藥物作用的影響（藥物的劑量、劑型、給藥途徑）。．掌握有機磷中毒的解救原則。．興奮α、β受體藥：腎上腺素的作用（心臟、血管、血壓、支氣管等）、用途（心臟驟停、過敏性休克、支氣管哮喘、與局麻藥合用）、不良反應、禁忌癥。．熟悉巴比妥類藥物的作用、用途、不良反應以及中毒的解救原則。．人工合成鎮(zhèn)痛藥：哌替啶的作用特點（鎮(zhèn)痛強度、對平滑肌的作用、不良反應與嗎啡比較）、用途、不良反應。【教學內容】．利尿藥（）利尿藥的腎臟生理基礎、分類及作用機理。②鈣拮抗藥硝苯地平的作用及其機理、用途及不良反應。【教學方式】課堂講授第二十六章 抗慢性心功能不全藥【目的要求】．掌握強心苷的作用、用途、不良反應及防治。．了解糖皮質激素用藥方法與禁忌癥。．抗菌藥物的合理應用原則、聯(lián)合應用。內酰胺類抗生素的作用特點及用途?！窘虒W內容】．氨基糖苷類抗生素的體內過程、作用、機制及其不良反應。．利福平藥動學、作用、用途和不良反應?！緞游铩?小白鼠?！痉椒ā浚Y選將藥理生理實驗多用儀前面板“頻率”鈕置于“單”的位置上，“波寬”鈕置于“”，“放大倍數”開關置于“”,在后面板“交流輸出”插口連接電刺激輸出電極，將“交流調節(jié)”按逆時針調到底。甲鼠腹腔注射地西泮溶液，乙鼠腹腔注射生理鹽水?！舅幤贰?止血敏注射液、肝素溶液（）、生理鹽水溶液。．短效α受體阻斷藥——酚妥拉明的主要作用、用途、不良反應。．利福平的抗菌作用及其機制、特點、用途和不良反應。．了解學習藥理學的目的。②主動轉運（特殊轉運）的概念。．傳出神經的化學遞質及其藥動學。解救藥的作用機制及特點。．了解吲哚洛爾的作用特點，α受體阻斷藥的作用、用途、不良反應。急性中毒的表現(xiàn)及其解救?？纱虻淖饔锰攸c和主要用途（無痰干咳）。【教學內容】 ．組胺的作用、組胺受體分型及效應．抗組胺藥（）受體阻斷藥（苯海拉明、異丙嗪、氯苯那敏、阿司咪唑）作用、用途及不良應。．常用的抗高血壓藥 （）抗交感神經藥：①中樞性交感神經抑制藥可樂定的作用及其機理、用途及不良反應。．了解洋地黃毒苷、地高辛、西地蘭、毒毛旋花子苷的藥動學特點。（）枸櫞酸的作用與用途。．平喘藥（）氣道擴張藥①b受體激動藥腎上腺素、異丙腎上腺素、麻黃堿、沙丁胺醇、克侖特羅的作用、作用機理及用途。．了解其它抗甲狀腺藥的作用特點。．抗菌藥物的合理應用原則、聯(lián)合應用?！窘虒W內容】．青霉素的理化性質、藥動學、抗菌作用及其機制、耐藥性、用途、不良反應（過敏反應）及其防治?！窘虒W方式】課堂講授第四十一章 四環(huán)素類及氯霉素類抗生素【目的要求】．了解四環(huán)素類及氯霉素的抗菌作用及其機制、用途、不良反應及其防治。．抗結核病藥的應用原則。．對大綱所規(guī)定的授課順序和教學內容，任課教師可根據實際情況作適當調整，但均不影響課程的基本體系。第三十三章 抗甲狀腺藥：．抗甲狀腺藥的分類以及各自的用途是什么？．硫脲類抗甲狀腺藥的代表藥物有哪一些？．硫脲類抗甲狀腺藥的作用機理是什么？第三十四章 胰島素及口服降糖藥；．口服降糖藥的分類以及各自代表藥物有哪一些？．胰島素對體內物質代謝的作用表現(xiàn)在哪些方面？．胰島素的主要用途是什么？不良反應有哪些？．比較磺酰脲類和雙胍類降糖藥的降糖機理、作用特點和不良反應。第四十一章 四環(huán)素類及氯霉素．四環(huán)素類藥物分哪幾類。六、教學方法與考試范圍．教學方法:按參考性教學時數授課學時,學生自學章節(jié)采用教師出思考題,學生自學或討論方式。了解青蒿素、甲硝唑、喹碘仿、吡喹酮、乙胺嗪、阿苯噠唑、甲苯噠唑、噻嘧啶、哌嗪等特點及用途?！窘虒W內容】．四環(huán)素類藥物的分類。．頭孢菌素類藥物的分類、作用特點、用途及常用藥物。．磺胺類藥物的作用及其機制、用途、主要不良反應及其防治?！窘虒W內容】．甲狀腺激素的生物合成及分泌。③Ｍ受體阻斷藥異丙托溴銨的作用、作用機理及用途。．抗血小板藥雙密達莫、前列環(huán)素、噻氯匹啶的作用及用途?！窘虒W內容】．正性肌力作用藥（）強心苷類來源及化學、體內過程、作用（正性肌力、負性頻率及傳導、對心電圖的影響）及機理、用途、不良反應及防治、用法。③腎上腺素受體阻斷藥哌唑嗪、普萘洛爾的作用及其機理、用途及不良反應?！窘虒W方式】自學第二十二章 其他自體活性物質（不作要求）第五篇 內臟系統(tǒng)藥理第二十三章 利尿藥和脫水藥【目的要求】．熟悉利尿藥的分類及作用機理。芬太尼、美沙酮、鎮(zhèn)痛新、顱痛定等的作用特點。．了解硫酸鎂的作用、用途和不良反應。酚妥拉明的作用、用途、不良反應。．熟悉其他Ｍ受體阻斷藥。．傳出神經系統(tǒng)藥物的分類和作用方式。（）分布的定義，影響藥物分布的因素（藥物的理化性質、體液的值、藥物與血漿蛋白的結合、藥物與組織成份的結合、血腦屏障與胎盤屏障）。．了解學習藥理學的目的。．抗結核病藥的應用原則。．阿司匹林的藥動學、作用、用途、不良反應、阿司匹林與其它藥物的相互作用?！痉椒ā咳⌒“资笾?，稱重、標記后觀察其正?；顒?，然后每鼠分別腹腔注射肝素（）溶液、止血敏注射液、生理鹽水溶液。【結果】鼠號體重（）藥物與劑量反應甲地西泮溶液 士的寧溶液 乙生理鹽水 士的寧溶液 實驗四 慶大霉素中毒搶救及藥物對凝血時間的影響（一）慶大霉素的毒性與氯化鈣的對抗作用【目的】．觀察慶大霉素的毒性表現(xiàn)。然后接通多用儀的電源導線，打開前面板“電源”開關，并將后面板開關撥向“開”，順時針旋動后面板“交流調節(jié)”旋鈕，將電壓調至～，掀下前面板“啟動”按鈕，檢測小白鼠是否產生驚厥?！酒鞑摹?天平及砝碼、注射器（）、針頭（號）、小鼠灌胃器、燒杯（）。．抗結核病藥的應用原則。．常用氨基糖苷類抗生素的特點、用途、主要不良反應。．半合成青霉素類的分類、抗菌作用特點、用途。．磺胺類藥物的作用及其機制、用途、主要不良反應及其防治。．糖皮質激素的作用（抗炎、抗免疫、抗內毒素、抗休克、對血液和造血系統(tǒng)、對中樞神經系統(tǒng)、對消化系統(tǒng)的作用、以及對代謝的影響等）、用途（腎上腺皮質功能不全、嚴重感染、休克、炎癥以及炎癥后遺癥、自身免疫性疾病、過敏性疾病、血液病、皮膚病等）、不良反應（類腎上腺皮質功能亢進癥、誘發(fā)加重感染、誘發(fā)加重潰瘍、骨質疏松、延緩傷口愈合、延緩生長、腎上腺皮質萎縮和功能不全、反跳現(xiàn)象、神經精神異常等）、禁忌癥、用法與療程。．熟悉利尿藥、影響血管緊張素的藥物和β－阻滯藥的作用特點。吲達帕胺的作用及機理、用途和不良反應。②中效利尿藥氫氯噻嗪的作用及其機理、用途及不良反應?！窘虒W方式】課堂講授第十八章 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥【目的要求