【正文】 級期刊任職得分。調(diào)取年以來評分標準中所列技術(shù)項目病例情況，并抽查病歷，評價?？萍夹g(shù)的總體水平和地位能夠獨立開展以下常規(guī)臨床技術(shù)項目：心肺監(jiān)護、血氣分析、新生兒機械通氣，雙倍換血、全腸道外營養(yǎng)、經(jīng)外周的中心靜脈置管（）、床邊線攝片、床邊超聲診斷技術(shù)、新生兒外科治療（心血管和普通外科）、腦積水的治療。疑難病種由醫(yī)院確定危重癥診治能力△醫(yī)院報告上一年度危重病例的收治情況，并介紹個特色病例（分），醫(yī)院提供份反映最高診療水平的危重病種病歷（分），抽查另外份危重病種的病歷（分）根據(jù)醫(yī)院收治危重病例總體情況，以及病例診療方案合理性，核心技術(shù)應(yīng)用合理性，診療效果（綜合好轉(zhuǎn)率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷）等打分。有項次不合理，扣分。入出院診斷符合率查有關(guān)資料大于，得分。學(xué)生教育（）本科生教學(xué)查年內(nèi)有關(guān)資料臨床教學(xué)不少于本課時的，見習(xí)、實習(xí)輪轉(zhuǎn)安排合理、到位，得分；未承擔(dān)者不得分；無臨床授課扣分；無見習(xí)、實習(xí)扣分。部（?。┘夗椖坎槟陜?nèi)有關(guān)資料有項以上得分，每少項減分。預(yù)防和控制醫(yī)院感染相關(guān)制度的建立及執(zhí)行情況查有關(guān)資料制度健全，落實到位，得分。技術(shù)推廣情況查有關(guān)資料（納入衛(wèi)生行政部門技術(shù)推廣項目目錄數(shù)量；舉辦技術(shù)推廣培訓(xùn)班情況）技術(shù)推廣項目每年超過次得分，不達標不得分。診治能力（）能否獨立診治相關(guān)的兒科主要病種△聽取匯報，查有關(guān)資料（前年，按年度分類）能夠獨立診治《臨床診療指南》中規(guī)定的病種包括：、新生兒缺氧缺血性腦病、胎糞吸入肺炎、新生兒黃疸、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、腎功能衰竭、顱內(nèi)出血、寒冷損傷、肺出血、休克、壞死性小腸結(jié)腸炎、新生兒嚴重感染和敗血癥、重要的先天畸形、超低體重兒、新生兒溶血、新生兒出血性疾病等。護理?？茦I(yè)務(wù)培訓(xùn)及能力查有關(guān)資料經(jīng)常性開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)得分；實施整體護理，護理業(yè)務(wù)和能力強得分。遵守診療技術(shù)操作規(guī)范查看資料有診療技術(shù)操作規(guī)范得分；操作規(guī)范執(zhí)行到位得分。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。學(xué)科骨干是指在專科內(nèi)某一專業(yè)發(fā)展方向具有較高學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、作為學(xué)科帶頭人后備力量的高級職稱人員。科室管理（）科室有詳細的發(fā)展規(guī)劃及具體實施計劃查看資料有科室規(guī)劃及具體實施計劃得分；計劃現(xiàn)實合理得分；有落實的措施得分。職稱結(jié)構(gòu)△聽取匯報，查職稱證書，高級醫(yī)師總數(shù)比例為，中級醫(yī)師約占，初級約占各級人員比例可上下浮動范圍，符合要求得分。亞專科建設(shè)（）亞?？婆c?？瓢l(fā)展適應(yīng)性△聽取匯報，查有關(guān)資料有腦損傷、呼吸、營養(yǎng)、心血管、感染、黃疸個以上亞專科分；人員梯隊合理，得分。進修醫(yī)師覆蓋的省份（分），個省（區(qū)、市）以上得分，個?。▍^(qū)、市）得分。甲級病案率現(xiàn)場查閱病歷不少于份甲級病案率大于得分，每降，扣分；有丙級病歷，不得分。主辦學(xué)術(shù)會議查年內(nèi)有關(guān)資料國際性學(xué)術(shù)會議得分，全國性學(xué)術(shù)會議得分，省級學(xué)術(shù)會議得分；可累積計分，總分不超過標準分。繼續(xù)教育（）國家級、省級(甲類)、市級(乙類)繼續(xù)教育項目；深入基層舉辦繼續(xù)教育項目(學(xué)習(xí)班、論壇)查年內(nèi)獲批文件、項目開展記錄情況，同一項目不重復(fù)計分，不同項目可累積計分，培訓(xùn)班以講學(xué)材料和學(xué)員簽到表為準國家級項次得分，省級項次得分，市級項次得份；舉