創(chuàng)意手繪課程標(biāo)準(zhǔn)(留存版)
【正文】 現(xiàn)的方法與技巧211不同線條的練習(xí)與運(yùn)用 不同情感線條表現(xiàn)不同線條的練習(xí)與運(yùn)用通過(guò)體塊練習(xí)線條202不同材質(zhì)的表現(xiàn)靜物風(fēng)景人物1239彩鉛、馬克筆及油畫(huà)棒的表現(xiàn)技法用筆和體塊與光影訓(xùn)練及其色彩的漸變與過(guò)度1239整體設(shè)計(jì)與表現(xiàn)整體畫(huà)面的畫(huà)法、設(shè)計(jì)及上色技巧606六、課程實(shí)施（一）教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本要求（1） 良好的職業(yè)和個(gè)人素養(yǎng)，具有團(tuán)隊(duì)精神，責(zé)任感強(qiáng)。（三）充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，組織學(xué)生訓(xùn)練，滿(mǎn)足學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。宜多介紹技法和國(guó)內(nèi)外最新手繪案例，并加以分析評(píng)述。全面掌握各種線條與單體的畫(huà)法，精通在借用彩鉛、馬克筆和油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具情況下，快速完成任意設(shè)計(jì)物體的表現(xiàn)，熟練掌握色彩理論與表現(xiàn)方法，快速地完成各種設(shè)計(jì)公司要求常見(jiàn)手繪搞。在每次上課前給學(xué)生教學(xué)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，用行業(yè)評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)；讓學(xué)生以工作小組為組織形式，在完成教學(xué)任務(wù)后用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)的方式為校正；在上課時(shí)以工作系統(tǒng)化項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)；并以行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)為根本；拓展學(xué)生課外知識(shí)，并參與行業(yè)設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)中心能力培養(yǎng)：
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