【正文】 羅﹒伯格曼 (美)邁克爾﹒艾斯默著，朱靖江譯：《影像中的正義》(又名《從電影故事看美國法律文化》) (海南文史出版社，2003版)徐昕(主編)：《影像中的司法》(清華大學(xué)出版社2006年版)《大學(xué)生實用法律介紹》課程簡介課程名稱：大學(xué)生實用法律介紹課程代碼：總學(xué)分：2總學(xué)時：36開課單位：呂梁高專政法系教材：本課程沒有現(xiàn)成的教材參考書：吳紅瑛等：《大學(xué)生法律熱點透視及案例評析》上海人民出版社2004年版俞鋒：《法律伴你成長》西南交通大學(xué)出版社2009年版吳衛(wèi)軍：《大學(xué)生實用法律知識讀本》電子科技大學(xué)出版社2007版孫登林：《大學(xué)生實用法律案例評析 》哈爾濱工程大學(xué)出版社2003出版田欣：《大學(xué)生實用法律研究》經(jīng)濟日報出版社2007出版 (美)保羅﹒伯格曼 (美)邁克爾﹒艾斯默著，朱靖江譯：《影像中的正義》(又名《從電影故事看美國法律文化》) (海南文史出版社，2003版)徐昕(主編)：《影像中的司法》(清華大學(xué)出版社2006年版)課程負(fù)責(zé)人：張艷軍課程說明：我們所學(xué)的《大學(xué)生實用法律介紹》擬把大學(xué)生所迫切需要獲知的知識，采取喜聞樂見的形式來傳授，以達到法制教育的作用。 思考題：（1）、“先并后減”與“先減后并”問題有何區(qū)別？（2）、刑罰的裁量制度包括哪幾部分？（3）、死刑究竟應(yīng)該存還是廢？（4）、何謂重刑主義？第四章作業(yè)與思考題作業(yè)：公司的概念性質(zhì)及分類是什么？理解公司章程、公司債券的含義。人身權(quán)一、人身權(quán)的概念和特征二、人身權(quán)的種類和內(nèi)容第六節(jié)大學(xué)生日常生活法律知識（二）——刑法篇教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：犯罪的構(gòu)成 正當(dāng)行為 犯罪形態(tài) 共同犯罪難點：犯罪的構(gòu)成 正當(dāng)行為 犯罪形態(tài) 教學(xué)基本要求了解：共同犯罪 刑法的概念及其性質(zhì) 刑法的基本原則 刑法的效力理解：掌握：犯罪的構(gòu)成第四章大學(xué)生日常生活法律知識（一）——民法篇教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：物權(quán) 債權(quán) 知識產(chǎn)權(quán) 繼承權(quán)難點：民事行為的生效要件 欠缺生效要件的民事行為教學(xué)基本要求了解：財產(chǎn)關(guān)系 人身關(guān)系 平等原則 意思自治原則 公平原則 誠實信用原則理解：民法 知識產(chǎn)權(quán) 掌握：人身權(quán)的種類和內(nèi)容 繼承權(quán)第三章民事行為一、民事行為的生效要件二、欠缺生效要件的民事行為第五節(jié)刑罰的裁量制度(累犯、自首、立功、數(shù)罪并罰、緩刑)、刑罰的執(zhí)行(減刑、假釋)刑罰的消滅？其目的在于要讓學(xué)生熟練掌握有關(guān)刑法的相關(guān)知識。使學(xué)生在輕松愉悅中掌握相關(guān)法律知識、法律技能，提升法律意識的一門學(xué)科。（一）作業(yè)和思考題大學(xué)生實用法律介紹這門課，作業(yè)和思考題是緊緊圍繞各章所學(xué)內(nèi)容而設(shè)置的根本目