【正文】 力培養(yǎng)高素質(zhì)、高品格的合格人才。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 2020 年取得全國注冊公路一級建造師執(zhí)業(yè)資格，更深入地理解和掌握了公路工程的專業(yè)特點。該工程位于故黃河斷裂帶附近，地質(zhì)情況極其復(fù)雜。并推廣應(yīng)用到新城區(qū) 3路等高填土路段中。 我們認真分析上學(xué)期的學(xué)生成績，找出薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題，與學(xué)生交流，弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問題。 努力創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)氛圍：盡可能地拓寬學(xué)生的視野，提高讀寫能力。語文學(xué)科的人文性和工具性是相輔相成的，是高度統(tǒng)一的。 “ 真理向前邁一小步，就會變成謬誤。只有在學(xué)生充分的獨立思考的基礎(chǔ)上，再加強學(xué)生之間的交流，才能使他們互相取長補短，實現(xiàn)真正意義上的合作。但是在教學(xué)實踐中，語文課堂教學(xué)中的以下幾個方面的問題值得引起我們的關(guān)注與思考。 文言文復(fù)習(xí)：要求學(xué)生把學(xué)過的課文再對照注釋，認真地看一遍，讓學(xué)生利用熟悉的知識積累文言文的感性材料，培養(yǎng)文言文的語感，師生共同歸納大綱要求掌握的實詞、虛詞的意義和用法，工作總范文最新推薦 38 結(jié)《高三期末教學(xué)工作總結(jié)》。 在開學(xué)初的縣高三語文教師培訓(xùn)結(jié)束后，我們針對 2020 年高考的新形勢，認真研究考綱和考試說明，深入領(lǐng)會，爭取把考試要求落實在每個專題中。工程造價 560萬元。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。二、參加培訓(xùn)、進修、學(xué)習(xí)情況及目前的學(xué)識水平多年來，我不斷加強學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，進一步充實和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)素質(zhì)。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，范文最新推薦 29 進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。另一方面，我有效地利用好每天的班 會時間開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。 ２、建立有效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政風(fēng)險防范機制，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的平穩(wěn)運行。二是建立人事任免征詢制度。三是分類設(shè)臵的原則。選用干部要注重知識的互補性、專業(yè)的配套性和性格的相容性。截止2020年底，仍有９個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完全消除赤字和負債，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)個數(shù)的２４％。 （一）調(diào)控主體能力偏弱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府作為調(diào)控主體，在現(xiàn)階段其總體調(diào)控能力偏弱。 四、 **年干部教育培訓(xùn)的思路 **年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。 “ 一縮 ” ，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次 **人左右，縮減為 **— **人。 在本次課程設(shè)計中，我參考了很多文獻，在獲取我所要的知識的同時又學(xué)到了很多其它方面的知識。 定位誤差的計算：由于定位基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)一致，所以基準(zhǔn)不重合誤差Δb為 0。 ②進給量的確定 由表 531，選取該工步的每轉(zhuǎn)進給量 f=。的斜面 表面粗超度為 ，只需用車床粗車就可以。 遼 寧 工 程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 4 3 選擇加工方法，制定工藝路線 定位基準(zhǔn)的選擇 粗基準(zhǔn)的選擇：按基準(zhǔn)的選擇原則，即當(dāng)零件有不加工表面時，應(yīng)以這些不加工表面作粗基準(zhǔn)；若零件有若干不加工表面時，則應(yīng)以與加工表面要求相對位置精度高的不加工表面作粗基準(zhǔn)。這次設(shè)計使我們能綜合運用機械制造技術(shù)基礎(chǔ)中的理論知識，并結(jié)合生產(chǎn)實習(xí)中學(xué)到的實踐知識，獨立地分析和解決了零件機械制造工藝問題，設(shè)計了機床專用夾具這一典型的工藝裝備，提高了結(jié)構(gòu)設(shè)計能力，為今后的畢業(yè)設(shè)計及未來從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 設(shè)計毛坯 （ 1）確定圓角半徑 需要 加工的和不需要加工的過度表面處圓角半徑為 R=2mm；其余的圓角半徑為 R3～ R5。 （ 11） 3 個 M4T10 的螺紋孔 先鉆孔，再用絲錐攻螺紋。 ②進給量的確定 由表 531，選取該工步的每轉(zhuǎn)進給量 f=。、 ap=(Dd)/2=()/2=的條件查得 l1=； l2=13mm；而 l=38mm； f=。由于 Z525 型立式鉆床工作臺槽寬 a=14H11，所以 T 形螺栓的直徑 d 取 12，夾具體兩側(cè)座耳槽寬取 14。 創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。 結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了 **名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。我部成立了專題調(diào)研組，對本課題進行了為期一個多月的調(diào)研，積極探索改進和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式、增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力的有效途徑，形成本調(diào)研報告。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政可用資金嚴重不足。 （一）提高執(zhí)政能力 １、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高班子合力。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能力去行使的職能，應(yīng)予剔除。三是有序分流。五是建立健全聯(lián)系群眾，便民利民的長效服務(wù)機制。因此，學(xué)生的思想工作顯 得更加復(fù)雜和重要。第一次是 目標(biāo)與結(jié)果 ，通過形象生動的課件和同學(xué)們的積極發(fā)言，認清了學(xué)習(xí)的真正目的，使同學(xué)們學(xué)習(xí)有了動力。 MSN 空間完美搬家到新浪博客！ 范文最新推薦 31 高級工程師工作總結(jié)范例 [高級工程師工作總結(jié)范例 ]施工類高級工程師技術(shù)工作總結(jié) 工作總結(jié)一、個人簡歷 1993 年 7 月畢業(yè)于揚州工學(xué)院建筑管理專業(yè)，畢業(yè)后在徐州市市政建設(shè)工程有限公司工作，高級工程師工作總結(jié)范例。因回填土的來源困難，在市重點辦領(lǐng)導(dǎo)、中國礦業(yè)大學(xué)和市質(zhì)檢站等部門專家們的大力支持和幫助下，確定采用建筑廢碴作為主要回填原料，并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。針對這一情況，我們制定了輕型井點與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預(yù)案，施工中嚴格安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度，除了每天在施工前對職工進行安全、質(zhì)量教育外，還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預(yù)防措施。 范文最新推薦 36 高三期末教學(xué)工作總結(jié) [高三期末教學(xué)工作總結(jié) ]高三期末教學(xué)工作總結(jié)高三語文備課組是一個團結(jié)、向上的集體，高三期末教學(xué)工作總結(jié)。 三、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，挖掘新的增長點，向規(guī)范訓(xùn)練要成績。 這對教師的教范文最新推薦 39 學(xué)能力提出了更高的要求。語文課 “ 心動 ”比 “ 形動 ” 更為重要，有時 “ 沉靜 ” 比 “ 活躍 ” 更有效。 這階段的教學(xué)實踐讓我深刻認識到一名好的教師不僅要有過硬的專業(yè)知識，還有有耐心、愛心。只有在教學(xué)中真正做到了語文的人文性和工具性的統(tǒng)一，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實的語言文字的訓(xùn)練之中，語文教學(xué)的理想境界才有可能實現(xiàn)。 四、關(guān)注高考動態(tài)，廣泛搜集有效信息。 簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)最新講座： 王大績講高考詩歌鑒賞王大績講高考作文 王大績講文言文閱讀 林斌講英語完形填空林斌講英語閱讀理解 李俊和講高中英語寫作 序化訓(xùn)練。同時在市內(nèi)部刊物及市縣報刊上發(fā)表信息十余篇。通過這次施工經(jīng)驗總結(jié)，我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，并發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊上，并獲得好評?，F(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，也積累了一定的實踐經(jīng)驗，能夠解決實際工作中的復(fù)雜問題，指導(dǎo)培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟又懂法律的復(fù)合型人才。 我非常重視正面評價學(xué)生。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。三是進一步規(guī)范村級組織工作規(guī)則。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對自主獨立，調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動性和積極性，最終實現(xiàn) “ 務(wù)實、高效 [] ” 的目的。 ３、加強干部隊伍建設(shè)，提高干部整體素質(zhì)能力。二是對部門站所難以調(diào)控。一是個體工作能力缺乏。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《 英語 **句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學(xué)習(xí)的效果。 （二）切實抓好干部在崗自學(xué) 組織了全縣 **名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語 **句》的征訂工作。現(xiàn)總結(jié)報告如下： 一、基本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學(xué)本科以上學(xué)歷 **人，大專學(xué)歷 **人，中專學(xué)歷 **人，高中及以下學(xué)歷 **人。 L1=76mm,L2=80mm。 遼 寧 工 程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 8 （ 2）粗鉸工步 根據(jù)表 541，可由公式 tj=L/fn=(l+l1+l2)/fn 求得該工序 的 基 本 時 間 。 遼 寧 工 程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 6 4 工序設(shè)計 選擇加工設(shè)備與工藝裝備 工序號 設(shè)備 工 藝 裝 備 工序 1 X62 臥式銑床 高速鋼套式面銑刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 2 X62 臥式銑 床 高速鋼套式面銑刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 3 X62 臥式銑床 高速鋼套式面銑刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 4 X62 臥式銑床 高速鋼套式面銑刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 5 鏜床 鏜刀、內(nèi)徑千分尺、專用夾具 工序 6 Z525 組合鉆床 麻花鉆、鉸刀、內(nèi)徑千分尺、專用夾具 工序 7 Z525 組合鉆床 平底锪鉆、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 8 Z525 組合鉆床 麻花鉆、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 9 Z525 組合鉆床 帶導(dǎo)柱直柄平底锪鉆、游標(biāo)卡尺、專用夾具 工序 10 Z525 組合鉆床 麻花鉆、細柄機用絲錐、 卡尺、專用夾具 工序 11 Z525 組合鉆床 麻花鉆、細柄機用絲錐、卡尺、專用夾具 工序 12 Z525 組合鉆床 麻花鉆、機用絲錐、卡尺、專用夾具 工序 13 車床 CA6140 車刀、卡尺、三爪卡