【正文】 。（ ）⒊ 按要求從文中摘抄句子。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。3分）第⑽段中劃線句子中引號的作用是 ，在這個句子里“孔”的準(zhǔn)確含義是 。青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。）4．讀了這篇文章，你有什么感想？請寫下來。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。⒈給下列加點的字選擇正確的讀音。①“簇?fù)怼钡囊馑际牵ㄎ颐ＣＨ坏赝鴮幧耢o氣的像樹一般兀立的父親?！薄盀槭裁?？”我驚愕地問。舒暢（溫總理親赴前線指揮救災(zāi)，并冒雨到坍樓前安慰待救的人員。 （4分）好吧，兩年后我聽你的消息。兩年的時間還長呢這則寓言告訴我們什么道理？（3分）給短文選擇能確切表達(dá)主題的題目（《學(xué)溜冰》【015】沒有人喝彩的工作“那是一塊玻璃，兩根指針?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺?zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。（4分）讀文中畫“——”的句子，回答下列問題。ng）地上。 ））（2）作者種桂花有兩個原因， 一是無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。他開始給我們講課，和往常一樣站著，不時還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來。（2分）“我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們詳細(xì)說明我的申請以及準(zhǔn)貧困生的事。（4分）禮讓（這是一篇（那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。（3分）秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。（孩子們，寫書并不難，你們還小，所以只能寫這本小書；但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。（３分）提示：①上課開始了，老師給孩子們講了一個很淺顯的童話。粱)、礦山、鐵路等建設(shè)上。大型的珍貴動物有紫貂(2分)(2分)后來啊鄉(xiāng)愁是一枚（鄉(xiāng)愁是一灣（、（2分）　　失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子。 ji224。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江的四季都很美?！??；ǘ浯穑何蚁矚g菊花，當(dāng)百花都凋謝了，而菊花在秋風(fēng)掃落葉中開放了。從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。（3分）　　第一段：　　第二段：　　故事中，在我初學(xué)溜冰時，老師為什么給我一把椅子？（3分）　　當(dāng)我能推著椅子自如溜冰時，老師為什么又把椅子搬走？（3分）　　你怎樣理解故事中“椅子”的含義？（2分）　　文章結(jié)尾 “堅持獨立，自求多?！边@八個字，在全文中起什么作用？（2分）　　讀了這個故事，你明白了什么道理？簡要地寫在下面。 ） kǒng b249。　　果然，此法甚妙。淺淺的而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一張（母親在里頭）美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪珍貴的毛皮動物有大興安嶺的動物種類也是繁多的當(dāng)然畫得很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真地把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝釘在一起。（2分）（3分）首：”畫出一個比喻句；用“成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。（4分））我悄悄地離開圖書館。“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。頭的正面，是魚的嘴，那嘴是圓形的，嘴唇突起，好像一張一閉，在不斷哈氣呢！瓷魚有一條細(xì)長的尾巴，分三個叉，像三條綢帶在水中擺動，又像空中漂浮的幾縷白云。）從文中找出二個成語，寫在下面的括號里，并選擇其中一個成語造句。給帶點的字在括號里注音。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。話音剛落，只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。如今，我已是那時年齡的四倍了，仍在這熟悉溫暖的校園里，那時一切不懂的，今天都明白了。（4分（1）桂花在 （6分）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。于是，貓兒也冷落了它，桂花樹便默默地生長了一年。溫和是小齒輪和螺絲②比喻目光狹小，看到的有限。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時光空消磨……”“誰呀！”這么早就來吵！小井蛙生氣了。去不去呢嬌翠欲滴：每當(dāng)春風(fēng)吹拂，萬物復(fù)蘇，我又變得充滿生機(jī)、嬌翠欲滴了。 和諧之風(fēng)在這遙遠(yuǎn)岷江旁拂動，令人為之陶醉……可是，就是這么一條秀美豐潤的山川，這么一座如詩如畫的小城，為何在5月12日14時28分遭遇了滅頂之災(zāi)？！我不愿意相信，但沒有辦法，隨后就是久久的心痛?！斑@是樹林和鳥最快活的時刻。父親突然站定，朝幽深的霧的樹林，上上下下的望了又望，用鼻子聞了又聞。、夸獎（2）“在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人就是這樣，當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)（傳播震驚）了全世界?！比藗儾唤獾貙σ曋??！澳清X里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。4. 選擇文中括號里正確的讀音和字，畫“√”。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。嬌又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見了。 請你從文中找出不少于四個成語（2分） 第⑷段中的劃線句子如果改成“她在抽屜里攏針線時，怕弄出聲響打擾了兒子。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜。（ ）⑶ 指邊唱歌，邊跳舞。柿子園里的景色更是迷人。⒈給下列加點的字選擇正確的讀音。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。”你知道該怎樣做嗎？（3分） ?！危▋鹤釉趯ξ恼逻M(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。 范文范例參考小學(xué)語文閱讀題精選50篇《母愛是一根穿針線》【001】母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。 說說母親美麗的夢是什么？ （3分） 短文是按（ ）的順序?qū)懙摹ＥR近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。（1分） 趔趄（li233。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。形容盡情歡樂。⑸可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀！”又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。（2分）2.（聯(lián)系短文內(nèi)容，補(bǔ)充結(jié)尾?！甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么？4分）_____________________________________________________________________________________結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長大的含義”指的是什么？（2分）_____________________________________________________________________________________概括文章的主要內(nèi)容。那個小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家?！崩先肆飨铝恕盁釡I”是因為（（2）“林子里有不少鳥?！备赣H說。1964年邢臺地震和1976年唐山大地震時，我都在湖北。 真是“春風(fēng)吹又生”??！我是一棵小小草，和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩澤中茁壯成長……“我是畫眉姐姐，特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。③比喻喜歡過悠閑的生活，容易滿足。但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。第二年開春，我決定把它移到院子里的空（kōng“弱”用音序查字法先查音序畫。（2分） 那時的快樂依在，那時的天真依在。同學(xué)們注視著他的腳。在文中找出擬人的一句話寫在下面。我陪老師到家時，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。）錢。（2分））（4分）（這條瓷魚不同的擺法有不同的樣子（）它似乎在不斷地呼吸（）的寫作方法?！甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么？4分）但這生活中的小鏡頭卻怎么也忘不了。）的（一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。封面上，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。水獺(tǎ)和（說明大興安嶺），表達(dá)了作者（長大后因為椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進(jìn)，來往自如?！　。ǎ?分）《我愛漓江》【027】我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。 但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)。（（夏天，當(dāng)百花盛開時，菊花從不羨慕他們，它的根深深地扎入泥土中，吸足了養(yǎng)分，莖長的又粗又壯，葉子綠的非常美麗，巴掌大的葉子，周圍鋸齒狀，葉面整潔光滑，那一層層的葉子充滿了生機(jī)。若臺燈很受感動，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻(xiàn)。江畔的柑桔樹已掛滿了累累果實，人們正在緊張地收獲。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。 ju233?！　×锪艘粋€星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪！這回他走上冰來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。）。）給短文的第五自然段加上標(biāo)點符號?！。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸场⒆x第⑦自然段，根據(jù)提示，請從第②至第⑥自然段中概括“人生第一課”是怎樣在“不知不覺”中一步步進(jìn)行的。老師把這本“書”高高地舉起來：“孩子們，瞧，這是你們寫的第一本書。）按“總—分”的方法分段。（望著這豐碩的果實，我更加感到小園的可愛。（2分）這些人物的表現(xiàn)，告訴了我們什么？（3分）（4分）（光滑）的（臉蛋）概括文章的主要內(nèi)容?！稊€錢》【020】那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。）的作用。），再寫（）哈氣（）把它平放著它像睡覺（”你知道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎？（4分）哭泣（寫出下面詞語的近義詞。好說歹說，父親罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺的一肚子委屈。（2分）用“～～～”標(biāo)出文中照應(yīng)的句子。我們明白他的腳受傷了。清晨的校園，陽光鉆透東邊茂密的柳林，斑駁的光點印在綠綠的草坪上。季開放?！笆萑酢敝械摹叭酢弊纸忉尀閗242。給第10自然段中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。）。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人就會說‘這表是徒有外表’。我一邊抹（m?、趹卸璧男【芫Γ┏渑媪耍ㄔ陉嚕┦聵I(yè)呢！畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計劃可得努力行動呀。激動）吧，小井蛙的