【正文】 ） A、 環(huán)視法 B、 虛視法 C、 點(diǎn)視法 D、 透視法 優(yōu)美自然的體態(tài)語(yǔ)言，符合演講的內(nèi)容特點(diǎn)和人們的審美習(xí)慣，是道理、（ ）和體態(tài)三者的和諧統(tǒng)一。（2分） A、 大眾傳播 B、 內(nèi)向交流 C、 組織傳播 D、 人際溝通 演講的聽(tīng)眾，從其基本態(tài)度來(lái)看，可以分為肯定相容型、否定相斥型和（ ）三類。思維方式對(duì)演講主體有何積極作用？（10分）（1）思維方式對(duì)主體行為具有指導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)為對(duì)行為目標(biāo)的確定、預(yù)測(cè)和實(shí)現(xiàn)上。（2分） A、 體態(tài) B、 語(yǔ)言 C、形式D、 結(jié)構(gòu)演講的力量所在是演講具有的“（ ）”的特征。三、名詞解釋(請(qǐng)對(duì)各名詞予以簡(jiǎn)要詮釋說(shuō)明。（2分） A、 真 B、 善 C、 美 D、 動(dòng)感 演講中的推理要（ ）。應(yīng)該如何增大演講的信息密度？（10分）答：一要找準(zhǔn)演講的各程信息參量。（2分） A、 抽象思維 B、 動(dòng)作思維 C、 間接思維 D、 形象思維 （ ）是人類思維的手段。自信心可以堅(jiān)定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機(jī)應(yīng)變。（25分） 五、論述題(請(qǐng)你陳述觀點(diǎn)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)論述。（）（2分） A、 知識(shí)的傳播者 B、 不能傳播知識(shí) C、 真理的宣傳者 D、 美的體現(xiàn)者 演講的（ ）是演講者的內(nèi)在激勵(lì)因素。（5）修飾語(yǔ)言。所以，我想，在要求天才的產(chǎn)生之前，應(yīng)該先要求可以使天才生長(zhǎng)的民眾。四、寫作題“五四”青年節(jié)，學(xué)校組織一場(chǎng)以歌頌五四精神為主題的演講活動(dòng)。（10分）答：1政治斗爭(zhēng)的有力武器。（ ）（2分） A、 演講不能傳播知識(shí)?！堆葜v與口才》形考任務(wù)一一、單項(xiàng)選擇(只有一個(gè)答案是正確的，多選、錯(cuò)選均不得分（每題2分，共20分）)演講離不開(kāi)有聲語(yǔ)言和（ ）。 B、 演講是政治斗爭(zhēng)的有力武器。2經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的思想籌碼。請(qǐng)你就此寫一篇演講稿?！边@種演講方式屬于（ ）技巧。三、名詞解釋(請(qǐng)對(duì)各名詞予以簡(jiǎn)要詮釋說(shuō)明。（2分） A、 興趣 B、 自我實(shí)現(xiàn) C、 驅(qū)動(dòng) D、 需要 （ ）是直接認(rèn)識(shí)客觀事物的表現(xiàn)，是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。（每題20分，共40分）)結(jié)合自己的經(jīng)難，談?wù)勛孕判脑谘葜v中有何作用，及如何增強(qiáng)自信心。 （2分） A、 繪畫 B、 宗教 C、 語(yǔ)言 D、 藝術(shù) 借助已有的直觀形象來(lái)解決問(wèn)題的思維，屬于（ ）。二要增大信息密度演講者必須將出獨(dú)到見(jiàn)解講真知灼見(jiàn)。 （2分） A、 正確 B、 正式 C、 大眾化 D、 個(gè)性化 演講主體的美，一方面體現(xiàn)在演講者具有人品與風(fēng)度，一方面體現(xiàn)在（ ）的選擇與語(yǔ)言表達(dá)方面具有“美”感。（每題2分，共2分）)概念：（2分）答：概念是反映思維對(duì)象的特有屬性的思維形式。（2分） A、 連貫性 B、 延續(xù)性 C、 虛體性 D、 整體性 任何思維都是由內(nèi)容和（ ）兩個(gè)方面構(gòu)成。四要增大演講的信息密度演講者還要善于利用各種信息之間的相干度。（ ） （2分） A、 串聯(lián)詞不具有啟發(fā)聽(tīng)眾思考的作用 B、 串聯(lián)詞能起到承上起下的作用 C、 串聯(lián)詞能起到引導(dǎo)聽(tīng)眾認(rèn)真聽(tīng)講的作用 D、 串聯(lián)詞能起到畫龍點(diǎn)睛的作用 人的內(nèi)心活動(dòng)，屬于演講中信息溝通的（ ）。所謂有自信就是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、圓滿完成任務(wù)抱有成功的把握；否則，就是沒(méi)有自信或信息不足。所謂有自信就是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、圓滿完成任務(wù)抱有成功的把握；否則，就是沒(méi)有自信或信息不足。（2分） A、 胸腹之間 B、 額頭以上 C、 胸部以上 D、 腹部以下 關(guān)于演講中的眼神技法，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 橫向組合結(jié)構(gòu)：（5分）橫向組合結(jié)構(gòu)，是指或按事物的組成部分展開(kāi)、或按空間分布展開(kāi)、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開(kāi)的結(jié)構(gòu)形式。（2分） A、 補(bǔ) B、 加 C、 換 D、 校 “今天我給大家?guī)?lái)了一件特別的禮物。分?jǐn)?shù)要點(diǎn)：（1）主題明確（5分）（2）結(jié)構(gòu)完整（5分）（3）材料充實(shí)（5分）（4）有理有據(jù)（5分）（5）語(yǔ)句流暢（5分）（6）題旨深刻，富有文采（5分）（30分）《演講與口才》形考任務(wù)二一、單項(xiàng)選擇(只