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xx工業(yè)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn)(留存版)

2026-01-12 22:29上一頁面

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【正文】 學(xué)分?jǐn)?shù): 2 適用專業(yè): 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程的性質(zhì) 1. 任選課 ; 2. 職業(yè) 拓展 類 課程; 3.理實一體化課; 二、課程定位 本課程是熱能專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強、知識面較寬、素質(zhì)高等特點。 8 8 6 Inte接入 安全配置 、域名申請與注冊的基本流程。 。無線接入點路由配置。 4.網(wǎng)絡(luò)服務(wù): DNS、 DHCP、 HTTP、 FTP、郵件服務(wù)。 七、教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動,工學(xué)結(jié)合,以項目為導(dǎo)向 項目引導(dǎo)法、討論交流法、頭腦風(fēng)暴法、示范訓(xùn)練法 、操作訓(xùn)練法 八、教學(xué)評價建議 期末考核評價及方式 主要知識點掌握情況,試卷考試 教學(xué)過程評價 出勤 10分、課堂提問 10分、項目完成程度 30分、實訓(xùn)報告 30分、互相合作態(tài)度 10分、課堂提問 10分 3. 集中實訓(xùn)評價(可參照以下表格進行評價) 序號 任務(wù)模塊 評價目標(biāo) 評價方式 評價分值 4. 課程成績形成方式 教學(xué)過程評價 (60%)+期末考核評價 (40%) 九、課程主講教師和教學(xué)團隊要求說明 主講教師具有研究生以上學(xué) 歷,教學(xué)團隊以教授、副教授、講師等為主 十、課程教學(xué)環(huán)境和條件要求 理論教學(xué)在有多媒體的教室 實踐教學(xué) 每 5 人一組 有一臺電腦、一個實驗臺、電子元件等其他設(shè)備 十一、課程建設(shè)等級說明 本課程是學(xué)院建設(shè)的院級合格課程 十二、教學(xué)資源的利用 使用教材: 《 微機 原理與 接口技術(shù) 》,編著者 李 華貴 ,出版社 電子工業(yè)出版社 ,版別( 2020年 12月,第 一 版) 實驗教材:《 微型機算計接口技術(shù)及應(yīng)用 》,編著者 劉樂善 ,出版社 華中理工大學(xué)出版社 ,版別( 2020年 5月,第一版 ) 參考書:《計算機電路基礎(chǔ)》編著者 黃寒華 史金芬 出版社 機械工業(yè)出版社,版別( 2020年 6月,第一版 ) 參考書:《 Pentium系列微型機算計與接口技術(shù) 》,編著者 艾德才 ,出版社 高等教育出 7 版社 ,版別( 2020年 3月,第一版 ) 多媒體資源: 數(shù)字圖書館 共享型專業(yè)教學(xué)資源庫, BB 平臺 實驗(訓(xùn))室利用: 微機原理實訓(xùn)室 校外基地利用: 蘭州石化公司參觀 十三、其他說明 編制人: 慕文賢 編制單位: 信息處理與控制工程系 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)教研室 編制日期: 2020 年 6 月 10 日 審核人: 文暉 系 負責(zé)人: 任泰明 8 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn) 《 嵌入式 Linux 應(yīng)用技術(shù) 》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱 : 嵌入式 Linux應(yīng)用技術(shù) 代碼: 0510930 總學(xué)時數(shù): 84 理論課學(xué)時數(shù): 42 實踐課學(xué)時數(shù): 42 理實一體化教學(xué)時數(shù): 學(xué)分?jǐn)?shù): 5 適用專業(yè): 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程的性質(zhì) 必修課 專業(yè)核心課程; 工學(xué)結(jié)合課、理實一體化課; 二、課程定位 《嵌入式 Linux 應(yīng)用技術(shù)》是工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一門主要核心課程,是在對專業(yè)職業(yè)工作崗位整體調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)用基于工作任務(wù)的項目課程開發(fā)理 論,校企合作開發(fā)的一門專業(yè)能力課程。 三、課程設(shè)計思路 以培養(yǎng)職業(yè)能力為主要目標(biāo),以項目為導(dǎo)向,以工程應(yīng)用為背景,實際需求為目的,以職業(yè)工作崗位整體調(diào)研和分析為基礎(chǔ),應(yīng)用基于工作任務(wù)驅(qū)動的項目課程開發(fā)理論,整合課程內(nèi)容。 會 用虛擬機安裝、 使用 Linux、 MAC、 WinSERVER 系統(tǒng) 能根據(jù)需求 設(shè)計中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、進行設(shè)備選型 能完成設(shè)備的選型、配置和使用 能對系統(tǒng)的故障進行診斷和排除 能使用仿真機及其他電子開發(fā)用儀器(示波器)、儀表(萬用表)、 網(wǎng)絡(luò) 工具 及 sniff軟件 對系統(tǒng)調(diào)試 3. 職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo) 具有信息獲取能力和自我學(xué)習(xí)能力 具有團隊協(xié)作意識 具有愛崗敬業(yè)良好職業(yè)素質(zhì) 具備寫作和語言表達能力 具有良好的安全意識 4. 職業(yè)技能證書考核要求 銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師 五、先修課程 課程 內(nèi)容 計算機操作 技術(shù) 計算機的基本使用方法 計算機網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的使用 計算機接口技術(shù) 各種接口的使用方法 六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排 課程主要內(nèi)容說明 1) 網(wǎng)絡(luò)整體設(shè)計 學(xué)時: 8 學(xué)時 重點:查看校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖、并分析每一模塊的作用。外部網(wǎng)絡(luò)訪問配置、路由、流量控制等。 10 10 4 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 windows2020 安裝方法 . 。 8 8 復(fù)習(xí)、考試 2 合計學(xué)時 78 實訓(xùn)項目編號 實驗(訓(xùn))項目名稱 項目內(nèi)容及要求 項目實驗(訓(xùn)) 設(shè)計 學(xué)時安排 21 復(fù)習(xí)、考試 總學(xué)時 注: 單獨設(shè)置的實訓(xùn)課程填 表 七、教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動,工學(xué)結(jié)合,以項目 案例 為導(dǎo)向 項目引導(dǎo)法、討論交流法、頭腦風(fēng)暴法、示范訓(xùn)練法、操作訓(xùn)練法 八、教學(xué)評價建議 1.期末考核評價及方式 主要知識點掌握情況,試卷考試 2.教學(xué)過程評價 出勤 10分、課堂提問 10分、項目完成程度 30分、實訓(xùn)報告 30分、互相合作態(tài)度 10分、課堂提問 10分 3.集中實訓(xùn)評價(可參照以下表格進行評價) 序號 任務(wù)模塊 評價目標(biāo) 評價方式 評價分值 4.課程成績形成方式 教學(xué)過程評價 (60%)+期末考核評價 (40%) 九、課程主講教師和教學(xué)團隊要求說明 主講教師具有研究生以上學(xué)歷,教學(xué)團隊以教授、副教授、講師 等為主 十、課程教學(xué)環(huán)境和條件要求 22 理論教學(xué)在有多媒體的教室 實踐教學(xué) 每 2人一組 有一臺電腦 等 其他設(shè)備 十一、課程建設(shè)等級說明 本課程是學(xué)院建設(shè)的院級合格課程 十二、教學(xué)資源的利用 使用教材: : 《 Windows Server2020 系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)管理 》,編著者 夏旭 ,出版社 電子工業(yè) 出版社 , 版別( 2020年 8月,第一版) 實驗教材: 自編講義 參考書: 《 Linux操作系統(tǒng)實用教程》,編著者 邱建新 , 出版社 清華大學(xué)出版社 , 版別( 2020年 10月,第一版) 多媒體資源: 數(shù)字圖書館 共享型專業(yè)教學(xué)資源庫, BB 平 臺 實驗(訓(xùn))室利用: 物聯(lián)網(wǎng) 實訓(xùn)室 ,計算機實訓(xùn)基地 校外基地利用: 蘭州石化公司參觀 十三、其他說明 編制人: 慕文賢 編制單位: 信息處理與控制工程系 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)教研室 編制日期: 2020年 6月 10 日 審核人: 文暉 系負責(zé)人: 任泰明 23 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn) 《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)編程控制技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱 :《 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)編程控制技術(shù) 》 代碼: 0510934 總學(xué)時數(shù): 56 理論課學(xué)時數(shù): 28 實踐課學(xué)時數(shù): 28 理實一體化教 學(xué)時數(shù): 學(xué)分?jǐn)?shù): 3 適用專業(yè) : 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程的性質(zhì) 1.必修課 2.專業(yè)知識課程、技能拓展課程; 3.工學(xué)結(jié)合課、理實一體化課; 二、課程定位 《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)編程控制技術(shù)》是工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一門主要核心課程,是在對專業(yè)職業(yè)工作崗位整體調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)用基于工作任務(wù)的項目課程開發(fā)理論,校企合作開發(fā)的一門專業(yè)能力課程,技能拓展課程。 解決實際問題的應(yīng)用能力教學(xué)目標(biāo): 29 能閱讀和分析電子產(chǎn)品線路圖、外觀圖 能繪制電子產(chǎn)品的線路圖、外觀圖 能在設(shè)計過程中正確安裝和掌握 CAD 軟件的使用 職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo) 具有信息獲取能力和自我學(xué)習(xí)能力 具有團隊協(xié)作意識 具有愛崗敬業(yè)良好職業(yè)素質(zhì) 具備寫作和語言表達能力 具有良好的安全意識 職業(yè)技能證書考核要求 Cad 制圖 證 五、先修課程 課程 內(nèi)容 計算機操作技術(shù) 計算機使用 方法 計算機 接口 技術(shù) 計算機 及電路知識 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)的知識 六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排 課程主要內(nèi)容說明 重點 掌握正投影法的基本理論及其應(yīng)用 難點 國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定 學(xué)時分配 向重點內(nèi)容傾斜 課程組織安排說明 以學(xué)生為主導(dǎo),首先學(xué)生做,教師做,
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