【摘要】《教育評(píng)價(jià)》形成行考核冊(cè)作業(yè)1一、填空題1、教育測(cè)量就是根據(jù)一定的理論、規(guī)則,運(yùn)用一定的測(cè)量工具對(duì)教育對(duì)象進(jìn)行數(shù)量化描述的過(guò)程。2、按功能及用途劃分,可將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。3、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)是指以評(píng)價(jià)對(duì)象以往發(fā)展水平或某一狀況為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià),它可以使評(píng)價(jià)者了解每個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步情況、優(yōu)長(zhǎng)和不足。4、按評(píng)價(jià)主體劃分,可將評(píng)價(jià)分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)
2025-06-27 22:09
【摘要】1公共管理學(xué)作業(yè)1一、填空1、公共管理活動(dòng)公共行政學(xué)2、公共組織社會(huì)公共事務(wù)公共利益公共權(quán)力3、羅伯特達(dá)爾赫伯特西蒙新公共行政學(xué)6t!w6d.d)J#4、限制政府干預(yù)主張政府干預(yù)$f7J2x)z*?(C5、非政
2025-02-10 01:16
【摘要】公共政策學(xué)之公共政策與和諧社會(huì)中共廣東省委黨校王巍管理學(xué)博士副教授2021年9月19日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議上正式提出了“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的概念。中共十六屆四中全會(huì),進(jìn)一步提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)……我
2025-01-05 20:27