【正文】 的碩大無(wú)朋的寶刀， 它把陽(yáng)光切斷使山的南北兩面呈現(xiàn)出截然不同的明暗之景，突出了泰山高峻挺拔，遮天蔽日的形象。歸園田居蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然?！揪毩?xí)】任選角度賞析尾聯(lián)。答：明月映入江水中好像從天上飛下的明鏡，天邊云霞紛涌如同美麗的海市蜃樓。野望【練習(xí)】1．首聯(lián)寫(xiě)景有何作用？（或者問(wèn)：展現(xiàn)首聯(lián)的畫(huà)面）答：草木枯黃凋零，鴻雁南飛，北風(fēng)呼嘯，江上充滿(mǎn)寒意。答：化用“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”的典故，委婉地表達(dá)了作者渴望出仕和希望得到對(duì)方引薦的心情。答：晴天從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽(yáng)的樹(shù)木看得清清楚楚。秋詞*4．怎樣理解“鶴”的形象？全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情懷？答：詩(shī)人是以“鶴”自喻，視“鶴”為堅(jiān)強(qiáng)不屈的化身，抒發(fā)了作者豪邁樂(lè)觀(guān)之情和積極向上的人生態(tài)度。答：秋意濃濃之際，暮色漸漸融進(jìn)了樹(shù)林，一只笨重的老熊搖搖晃晃走來(lái)，緩緩地爬上樹(shù)逗樂(lè)，而這時(shí)一只膽小可愛(ài)的小路趁夜色漸臨，別的野獸都?xì)w巢之際，悄悄跑到溪邊飲水。【練習(xí)】1．這首詩(shī)的后兩句使用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合語(yǔ)句作一下分析。答：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)，描繪沉舟側(cè)畔千帆競(jìng)發(fā)、病樹(shù)前頭萬(wàn)木爭(zhēng)春的富于生機(jī)的景象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)宦海沉浮、世事變遷的豁達(dá)襟懷。過(guò)零丁洋明月幾時(shí)有（蘇軾）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！边@一句表現(xiàn)了詩(shī)人由心中有所郁結(jié)到心胸開(kāi)闊，作達(dá)觀(guān)之想的心理變化，表達(dá)了作者樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷。①請(qǐng)你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪一下這句詩(shī)所展現(xiàn)的壯闊景觀(guān)。2．王國(guó)維在《人間詞話(huà)》里就稱(chēng)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，到達(dá)了“不知何者為我，何者為物”的“無(wú)我之境”的境界，請(qǐng)從一個(gè)角度賞析本句。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對(duì)美酒佳肴，他與陶淵明正好相反，因?yàn)樗o佐明君、建功立業(yè)的政治理想無(wú)從實(shí)現(xiàn)，忿忿不平之氣溢于言表，酒再美詩(shī)人也無(wú)飲酒的興致。白雪歌送武判官歸京比喻新奇，格調(diào)豪壯。雪地上只剩下點(diǎn)點(diǎn)的馬蹄印記一直延伸到遠(yuǎn)方。 答：這句話(huà)是說(shuō)，詩(shī)歌和詩(shī)人是一體的，詩(shī)是作者思想感情的體現(xiàn)。送杜少府之任蜀州【練習(xí)】賞析：A前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,這兩句的意思是:象燕昭王一類(lèi)的能夠禮賢下士,任人唯賢的古代明君,現(xiàn)在再也見(jiàn)不到了。不過(guò)正是因處處偶然，所以處處都是“無(wú)心的遇合”，更顯出心中的悠閑，寫(xiě)出詩(shī)人那種天性淡逸，超然物外的風(fēng)采。*“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”？ 最后兩句是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的激憤之詞，李白長(zhǎng)期出于不稱(chēng)意的苦悶之中，不得不尋求另一種超脫，即“散發(fā)弄扁舟”。李商隱 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。作者借飛來(lái)峰這一自然景觀(guān)抒發(fā)自己的人生感慨，表現(xiàn)了作者作為一個(gè)政治家的高瞻遠(yuǎn)矚、壯志凌云的胸懷，并且形象地揭示了站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理。天空高遠(yuǎn)澄碧，鋪滿(mǎn)了金黃落葉的大地向遠(yuǎn)方伸展，連接著天地盡頭的淼淼秋江。一只只船駛過(guò)，卻始終不見(jiàn)他的身影。【練習(xí)】1．上片寫(xiě)景，突出了塞下秋景的什么特點(diǎn)，表達(dá)了作者什么感情？答：突出了與中原景物的“異”。（“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”的表達(dá)作用：深秋時(shí)節(jié)，寒霜滿(mǎn)地、羌管幽怨。3．結(jié)尾句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：表達(dá)了作者報(bào)效國(guó)家，關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)的愛(ài)國(guó)之情?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這一句的理解。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉?！揪毩?xí)】1．這首小詞不到30字，卻容納了很多內(nèi)容：就時(shí)間而言，從 清晨 寫(xiě)到 黃昏 ；就景物而言，寫(xiě)了 千帆 、 斜暉 、 江水 等；就人物內(nèi)心感情而言，從 希望 到 失望 ，以致最后的“腸斷”。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡?！局黝}】第一句用夸張突出塔高的氣勢(shì)，因塔高千尋又立在峰頂，才有站在塔頂看日出的說(shuō)法，也才不怕“浮云遮擋觀(guān)日的目光”，其中包含“要想頭腦清楚目光遠(yuǎn)大，就要站得高才能看得遠(yuǎn)”的哲理，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓”。這個(gè)寄希望于使者的結(jié)尾，并沒(méi)有改變“相見(jiàn)時(shí)難”的痛苦境遇，不過(guò)是無(wú)望中的希望，前途依舊渺茫?！安萆b看近卻無(wú)” 抓住了早春景色的特點(diǎn)，寫(xiě)出了春草的細(xì)嫩、稀疏，觀(guān)察細(xì)致，體察入微，語(yǔ)言清新自然，感情純真。答：這句用比喻手法，抽刀難以斬?cái)喑钏迹e杯痛飲又難以消愁，雖然不能擺脫愁思羈絆，但以抽刀斷水之喻又顯其剛強(qiáng)自振，不甘自頹，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)、壓抑人才、摧殘個(gè)性的強(qiáng)烈憤慨。另外，此句還蘊(yùn)含深刻哲理：人遇到逆境絕境時(shí)，若能把得失放下，也許會(huì)有新的希望或出現(xiàn)新的局面。3．請(qǐng)寫(xiě)出一句與王勃的詩(shī)句意境、感情相同的送別詩(shī)句：答：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。2．賞析“豈不罹凝寒，松柏有本性。龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。答：這兩句是承上啟下的過(guò)渡句，將視線(xiàn)又轉(zhuǎn)向“外景”，以百丈堅(jiān)冰、萬(wàn)里愁云渲染送別的悲涼氣氛，引出下文的送別場(chǎng)面。【練習(xí)】“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”用一個(gè)成語(yǔ)概括是 妙手回春 。這句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)寫(xiě)出一句和它表達(dá)情感想相同的詩(shī)句。一個(gè)是“既飲”之作，一個(gè)是“未飲”之歌，試比較這兩首詩(shī)抒發(fā)的情感有什么不同。李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 興，百姓苦；亡，百姓苦。詩(shī)人贊美明月、向往明月，但經(jīng)歷了在“人間”“天上”的幾度徘徊、矛盾之后終于讓位于對(duì)人間生活的熱愛(ài)。答：尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。答：這句話(huà)是說(shuō)，如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的可能就是曹操，歷史將要改寫(xiě)。2．古詩(shī)詞中多有運(yùn)用典故的句子，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。以“改”體現(xiàn)“行”，正切合詩(shī)題“山行”。在表現(xiàn)手法上，《秋詞》是議論兼抒情，而《天凈沙答：橫、繞兩個(gè)字用得貼切。答：日暮后面是夜晚，鳥(niǎo)要?dú)w巢，船要?dú)w航，游子要?dú)w鄉(xiāng)。答：“蒸”字寫(xiě)出水氣蒸騰的樣子，同時(shí)給人以蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；“撼” 字以夸張的語(yǔ)言寫(xiě)湖水猶如萬(wàn)鈞雷霆，岳陽(yáng)城似乎都被震得地動(dòng)天搖，極顯湖水澎湃動(dòng)蕩的力量之大，突出了洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)。 我家襄水曲， 遙隔楚云端。 這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。“盡”寫(xiě)出平原的廣闊無(wú)垠，視野開(kāi)闊遼遠(yuǎn)。陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。）使至塞上花開(kāi)鳥(niǎo)啼本是使人賞心悅目的，但山河破碎、骨肉離散使詩(shī)人心中充滿(mǎn)痛苦，以至于見(jiàn)花而落淚，聞鳥(niǎo)而驚心。答：望泰山，巍峨高聳。 “家家”修飾魚(yú)，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營(yíng)造了一種煙雨迷蒙悠閑清凈的詩(shī)境；“處處”修飾蛙聲，寫(xiě)農(nóng)村景象，生機(jī)盎然。【主題】詩(shī)人形象隱于詩(shī)外，表露寄托詩(shī)人閑適淡泊的情懷，和深摯的情誼。2．你能否用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將詩(shī)歌蘊(yùn)含的畫(huà)面描繪出來(lái)。”王安石《泊船瓜洲》：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”逢入京使 岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？ “折柳”指《折楊柳》曲調(diào)，曲中表達(dá)了送別時(shí)的哀怨感情，詩(shī)歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情，這種思鄉(xiāng)之情是聽(tīng)到笛聲引起的，可見(jiàn)“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中用擬人修辭，賦予月亮以人的性情，在這寂靜的幽林里，只有明月相伴，作者寧?kù)o淡泊的高雅志趣躍然紙上。這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人住在山中的有趣生活，結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。詩(shī)人以清澈的塘水為喻，生動(dòng)地描寫(xiě)了讀書(shū)達(dá)到的心領(lǐng)神會(huì)的高超境界。答：“攔”字形象地寫(xiě)出了山的動(dòng)態(tài)感。【主題】這首詞寫(xiě)詞人在暮春的黃昏時(shí)分，對(duì)酒聽(tīng)歌，面對(duì)舊日的景物，感嘆時(shí)光流逝，不由大為傷感。答：這兩句抒情，是全詩(shī)的主旨所在。萬(wàn)物之音響全部消寂，而反有禪院的鐘磬之音，裊裊不絕，似乎永恒地吟唱，它使這寂靜的禪院更為空寂，使這肅穆地世界更為莊嚴(yán)，使一剎那成為了永恒。如“合”字表現(xiàn)了綠樹(shù)環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹(shù)的繁茂。答：壽命的長(zhǎng)短不完全聽(tīng)從自然規(guī)律的擺布，一個(gè)人如果保養(yǎng)得法，也可以延年益壽。（這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，他卻還沒(méi)找到投宿的地方迎接他的又是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，他不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。”答：本聯(lián)寫(xiě)花草，畫(huà)面極富情感色彩與生命活力。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！捌健迸c“闊”是說(shuō)春潮涌動(dòng)，江水浩蕩，放眼望去，江面似乎與岸平了，兩岸就顯得寬闊，人的視野也因之開(kāi)闊。答：蒼茫的大海無(wú)邊無(wú)際，海水搖蕩，雄偉壯觀(guān)。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。王灣 客路青山外，行舟綠水前。（闡述相同哲理的詩(shī)句：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。春花初綻令人眼花繚亂，新生的小草嫩嫩的、淺淺的，才剛剛能沒(méi)過(guò)馬蹄。天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。）【練習(xí)】1．“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。 曲徑通幽處，禪房花木深。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。歌女為人作樂(lè)，哪知亡國(guó)之恨，而當(dāng)權(quán)者卻醉生夢(mèng)死，置國(guó)家危亡于不顧?！局黝}】詩(shī)人借助景物描寫(xiě)和生動(dòng)形象的比喻，通過(guò)寫(xiě)山區(qū)行路的感受，說(shuō)明一個(gè)具有普遍意義的深刻道理：人們無(wú)論做什么事，都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì)，不要被一時(shí)一事的成功所陶醉。答：暮色蒼茫的天空里，突然出現(xiàn)一群雪白的鷗鷺，與湖面碧綠的蓮葉交相輝映；寧?kù)o的湖面上空，突然奏響人聲、鳥(niǎo)聲和水聲的交響樂(lè)章，才共六句，好似一幅圖畫(huà)，娓娓道來(lái)中流露了詞人怎樣的思想感情。只有思想永遠(yuǎn)活躍，以開(kāi)明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識(shí)，廣泛包容，方能才思不斷。 【主題】 這是一首寫(xiě)隱者的閑適生活情趣的詩(shī)，意境優(yōu)美高雅，心情寧?kù)o淡泊。前兩句展現(xiàn)畫(huà)面：連綿的峨眉山夜色正濃，半輪明月懸掛山間，有如青山吐月，皎潔的月影映入湛藍(lán)的江水，隨著江水緩緩流動(dòng)。后兩句是如何傳達(dá)出思鄉(xiāng)懷親之情的？ “柳”與“留”諧音，自古就有折柳送別的習(xí)俗，這里“折柳”指《折楊柳》曲調(diào)，其曲哀怨，作者借此傳達(dá)出思念家鄉(xiāng)和親人的情感。韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴?！揪毩?xí)】1．賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”。約客 趙師秀 黃梅時(shí)節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。　　　八年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞望岳）春望【主題】這首詩(shī)寫(xiě)田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o淡泊的心境、不愿與世俗同流合污的思想。2．王維的詩(shī)歌大多具有“詩(shī)中有畫(huà)”的特色，這首詩(shī)中最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的詩(shī)句是“ 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A ”請(qǐng)用你的語(yǔ)言再現(xiàn)這壯闊蒼涼的景色，寫(xiě)在下面。山隨平野盡，江入大荒流。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?！局黝}】全詩(shī)寫(xiě)的是秋色中的山野，在蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中流露出詩(shī)人孤獨(dú)抑郁的心情。望洞庭湖贈(zèng)張丞相黃鶴樓 浮云游子意，落日故人情。后兩句晴空中排云而上的白鶴形象，把詩(shī)人的豪邁樂(lè)觀(guān)之情抒發(fā)得淋漓盡致。人家在何許？云外一聲雞。全詞表現(xiàn)了詩(shī)人雖身處困境卻積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。在這里寫(xiě)自己雖年老體衰，但還想著去為國(guó)家戍守輪臺(tái)，保衛(wèi)邊疆，表達(dá)了詩(shī)人烈士暮年，壯心不已的愛(ài)國(guó)情懷。【主題】見(jiàn)練習(xí)2【練習(xí)】1．《赤壁》《山坡羊【主題】詩(shī)中回憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表達(dá)了詩(shī)人的憂(yōu)國(guó)之痛和以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。答：這一句用字精煉，寫(xiě)景傳神，寫(xiě)出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。3．用生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”所寫(xiě)的畫(huà)面答：傍晚時(shí)分，林間的霧靄聚攏來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉中，山間景色顯得愈加迷人?，F(xiàn)實(shí)之路雖然坎坷險(xiǎn)阻，但理想還在。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。瀚海闌干百丈冰，愁云黲淡萬(wàn)里凝。請(qǐng)寫(xiě)出和它具有相同情感的送別詩(shī)句。漫天雪花飄舞，天地間是一個(gè)銀裝素裹的世界。劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)?！局黝}】雖為送別詩(shī)，但全詩(shī)卻無(wú)傷感之情而寫(xiě)得氣勢(shì)豪邁，意境開(kāi)闊，表現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情和詩(shī)人曠達(dá)的胸襟。一個(gè)獨(dú)字,又渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感.終南別業(yè) 王維 中歲頗好道，晚家南山陲。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月?！局黝}】這首詩(shī)描繪了長(zhǎng)安城中早春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的景色，抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。【練習(xí)】1．賞析第二聯(lián)的手法及含義。“獨(dú)上西樓”的“獨(dú)”字看出詞人沒(méi)有君主應(yīng)有的前呼后擁，沒(méi)有熱鬧的氣氛，李后主愁恨滿(mǎn)懷獨(dú)上的形象躍然紙上，呈現(xiàn)眼前。兩句都是寫(xiě)塔高，為下文直抒胸臆蓄勢(shì)。但是天涯孤旅，“好夢(mèng)”難得，鄉(xiāng)愁也就暫時(shí)無(wú)計(jì)可消除了。透過(guò)這無(wú)語(yǔ)獨(dú)倚的畫(huà)面，反映了人物凄清而冷寂的精神世界，突出了她的孤寂之感。3．請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)上片畫(huà)面。 酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨?！局黝}】見(jiàn)練習(xí)3【練習(xí)】1．“千騎卷平岡”一句中，“卷”字有什么表達(dá)效果？答：用一個(gè)“卷”字極言行獵之快，將熱鬧的狩獵場(chǎng)面表現(xiàn)無(wú)余，突出獵者情緒高昂、精神抖擻，用字精煉傳神。悲壯的軍樂(lè)和雜亂的邊聲混合在一起。答：“脈脈”形容含情凝視，情意綿綿的樣子。九年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞望江南 山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。他獨(dú)上西樓，舉頭見(jiàn)新月如鉤，勾起一串舊恨新仇；低頭看桐蔭深鎖，鎖住了滿(mǎn)院清秋。（現(xiàn)在我們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。答：初春時(shí)節(jié)，滑潤(rùn)如酥油般的細(xì)雨落在了京城的大街小巷。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。行到水窮處，坐看云起時(shí)。答：這兩句抒寫(xiě)了真摯的友情，作者勸慰杜少府不要為遠(yuǎn)離而悲傷，雖遠(yuǎn)隔天涯但友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而被阻隔。冰霜正慘悽，終歲常端正。7?！把M(mǎn)天山”令人凄迷，“山回路轉(zhuǎn)”使人愁?lèi)?，而雪地上的馬蹄印記又把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚仗自嘆息。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人希望重獲重用、一展宏圖的愿望。4．結(jié)合《歸園田居》和本詩(shī)，談?wù)剬?duì)“此中有真意，欲辯已忘言”的理解。“聚”字寫(xiě)出了山巒的動(dòng)態(tài)之感，寫(xiě)出潼關(guān)在重重山巒的包圍之中；“