【正文】 興起之前，中國的科學技術不但自成體系，而且對其他國家產(chǎn)生巨大影響。宋元時期中國古代數(shù)學發(fā)展到了頂峰。公元6世紀北魏賈思勰(約480～550)所著的《齊民要術》,是世界現(xiàn)存的最早、最完整系統(tǒng)的農(nóng)學著作。如：隋代工匠李春設計的河北趙州橋、北宋時期的洛陽橋、戰(zhàn)國時的四川都江堰等等。第二節(jié) 近代世界科技強國意大利、英國、法國、德國16世紀，隨著歐洲文藝復興運動的興起，意大利的科學技術迅速崛起，導致近代科學技術有了第一次飛躍性的發(fā)展，同時，意大利也成為近代歐洲的第一個科技強國。布魯諾因宣傳“日心說”被教會活活燒死，伽利略由于發(fā)表《兩大世界體系的對話》，支持哥白尼的日心說而受到審訊和判終身監(jiān)禁，伽利略的許多科學研究成果都是在監(jiān)獄中完成的。牛頓一生做了三件大事：一、創(chuàng)立了牛頓力學，把物體的運動規(guī)律歸結為牛頓運動三定律和萬有引力定律；二、發(fā)明了微積分；三、發(fā)明了能夠放大四五十倍的望遠鏡。從此鋼板、型鋼和鋼軌開始大量生產(chǎn)。他因研究太陽系穩(wěn)定性的動力學問題被譽為法國的牛頓和天體力學之父。全國的鐵路建筑狂熱帶動了煤炭工業(yè)的發(fā)展，金融網(wǎng)絡的形成為工商業(yè)和運輸業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的資本源泉。掀起了20世紀物理學史上一次大革命。1913年德國生產(chǎn)的染料已經(jīng)占世界產(chǎn)量的80%。而從1985年到2005年的20年間，共52位諾貝爾物理學獎獲獎人中，有34位為美國人或在美國居住，占64％；47位化學獎獲獎者中有28位為美國人或在美國從事研究工作，％；生理學獎或醫(yī)學獎的46位獲獎者中，（其中一人擁有以色列和美國雙重國籍），％。其黃金儲量占70%，成為世界經(jīng)濟的霸主。積極引進科學技術，密切關注其它國家的科技發(fā)展動態(tài)。從1860年到1916年，美國農(nóng)場數(shù)目從200萬個增加到640萬個，可耕地面積從近25億畝發(fā)展到53億畝。1876年，愛迪生在美國新譯西州投資兩萬美元興建了一個實驗室，這是美國第一個有組織地進行工業(yè)研究的實驗室。在1910年，日本勞動力人口總數(shù)中，未入學人數(shù)占50％，到1950年已降至為零。中國的景泰藍技術和宣紙技術都被日本竊取，在國際市場上與我國平分秋色。英國最著名的科學家有牛頓、胡克、波義耳等。開始是教育治國，后來是科技興國。 216世紀，歐洲的文藝復興運動，使意大利率先崛起，成為近代歐洲的第一個科技強國。有人說：美國是靠進口人才、蘇聯(lián)是靠進口設備、日本是靠進口技術發(fā)家的，不能說沒有道理。二、21世紀日本科學技術的發(fā)展日本二戰(zhàn)后幾乎是一片廢墟，僅用40年時間日本就發(fā)展成為舉世矚目的第三經(jīng)濟大國。1913年起，美國開始建設公路網(wǎng)，汽車運輸開始在美國運輸系統(tǒng)中發(fā)揮越來越大的作用。1831年，麥考密克和赫西成功地制造出工作效率頗高的馬拉收割機。重視各門學科的交叉與滲透，注意發(fā)展邊緣學科。1889年美國的一流技術使鋼鐵產(chǎn)量超過了歐洲，達到400多萬噸占世界第一。一、20世紀美國科學技術的發(fā)展18世紀歐洲的移民給美國奠定了科學技術的基礎，二次世界大戰(zhàn)當中大批流亡到美國的科學家又提高了美國的科學技術水平。因此他又被農(nóng)學界稱為“農(nóng)業(yè)化學之父”。充分發(fā)揮高等院校人才和設備的有利條件，積極開展科學研究。走錠精紡機、水力織布機也在大革命前就傳到法國。同時，法國政府還通過政府撥款等措施，積極支持大學的科研活動。1750年鐘表匠亨茨曼發(fā)明了坩堝法煉鋼（鑄鋼）。1662年英王命名成立皇家學會，使英國學術交流活動達到頂峰。近代自然科學的兩個奠基人：哥白尼和伽利略，都是在這兩所大學學習或任教過，每一個大學都是學術活動的中心。稍后又發(fā)明了磁石磨針而制成真正意義上的指南針。中國古代建筑技術在戰(zhàn)國時期以后,逐漸形成了自己的獨特風格,留下了許多不朽的杰作。 中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)達,農(nóng)業(yè)技術發(fā)展全面,無論是耕作技藝、品種改良、水肥管理,還是各種農(nóng)具的發(fā)明和改進,都達到古代世界的先進水平。成書于公元1世紀東漢初年的《九章算術》是中國古代數(shù)學體系形成的標志，許多人曾為它作過注釋，其中最著名的有劉徽（公元263年），他在注釋《九章算術》時創(chuàng)造了割圓術，提出初步的極限概念。中國古代的科學技術十分輝煌，其成就主要體現(xiàn)在：天文學、數(shù)學、醫(yī)藥學、農(nóng)學四大學科；陶瓷、絲織、建筑三大技術；以及世界聞名的造紙、印刷術、火藥、指南針四大發(fā)明。阿基米德的貢獻不僅在于他取得的科技成果,還在于他的科學研究方法。歐幾里德（約公元前330─公元前275），以其所著的《幾何原本》聞名于世。這是歷史的規(guī)律，也是事物發(fā)展的必然。馬克思稱他為“古代最偉大的思想家”。另外，歐幾里德對光學的研究具有重要的成就,他寫的《光學》和《論鏡》兩書被認為是最早的光學專著。它對后世的天文學產(chǎn)生了深遠的影響。精密的儀器是精確觀測天象的基礎,我國古代天文儀器也達到了很高水平。中國古代數(shù)學大多致力于對由實際應用產(chǎn)生的具體幾何問題和代數(shù)方程的求解方法的研究，缺少對數(shù)學本質的探討和公理式的邏輯演繹，所以中國古代數(shù)學對近代數(shù)學的發(fā)展影響不大，但是中國古代數(shù)學在實際應用中所體現(xiàn)出的構造性、計算性、程序化和機械化的特點，對現(xiàn)代數(shù)學的影響正日益擴大。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),早在1萬年前中國人就已經(jīng)開始制造陶器，以后逐漸發(fā)展成為瓷。北宋時期(1041～1048)畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術,使印刷技術產(chǎn)生了一個飛躍。在大學里,出現(xiàn)了一批具有新思想的學者,他們在歐洲各國開展科學研究活動。西班牙醫(yī)生塞爾維亞于1553年提出了血液小循環(huán)理論。英國科學的發(fā)展推動了技術的進步，在英國爆發(fā)了以蒸汽機的發(fā)明為主要標志的第一次產(chǎn)業(yè)革命，迎來了“蒸汽時代”，獲得了“世界工廠”的稱號，使英國在經(jīng)濟上迅速居于世界領先地位。英國科學技術的發(fā)展進入輝煌時期。法國大革命后，認識到技術發(fā)明在富國強民中具有重要作用，努力促進科學向實用技術的轉移。但隨著拿破侖的失敗，法國的許多學校解體了，科學界“人員老化”，沒有后繼之人，法國的科學也開始從頂峰跌落下來。1824年，已獲得博士學位在法國深造的21歲的李比希被任命為德國吉森大學的教授。內(nèi)燃機和電力技術的許多重大發(fā)明都是德國人的成就。19世紀至20世紀，美國的一些重要發(fā)明：1844年美國人莫爾斯發(fā)明電報；1858年美國H①把科學研究和研究生教育結合起來，是一條成功的經(jīng)驗。大多數(shù)歐洲國家是在第一次世界大戰(zhàn)之后才在較廣泛的范圍內(nèi)用簡易的農(nóng)業(yè)機械來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化的，而美國在18世紀末就開始了。雖然該鐵路比英國的第一條鐵路晚了5年，但到1860年，美國的鐵路總長已達5萬公里，超過了其他國家鐵路里程的總和。1889年貝爾創(chuàng)立了“貝爾電話實驗室”。日本原是非常封建的國家，它的鎖國政策比我國要長的多，在唐朝時日本是全盤中化，全靠通過朝鮮引進中國的技術，明治維新之后又全盤西化，日本1868年的明治維新是一個歷史的轉折點，如果說明治維新之前，中國和日本在對待西方科學技術的態(tài)度上有許多相似之處，但在明治維新之后就完全不同了，當時，西方的近代科學技術在中國的傳播和發(fā)展受到嚴重挫折，而日本明治政權建立后，便開始大規(guī)模引進西方近代科學技術，并逐步開始了日本科學技術的革命和改造，創(chuàng)造出適合日本國情的新的科學技術和生產(chǎn)管理方法。中國改革開放以來的發(fā)展是全世界矚目的，拿破侖說過：中國，那是一個沉睡的巨人，當他醒來時，他將震撼世界。法國優(yōu)秀的科學家有：庫侖、安培、卡諾、畢奧、沙伐爾、拉普拉斯等。德國科學史上最光輝的一頁是：普朗克提出量子論、愛因斯坦提出相對論。有人說，21世紀是中國人重新走向輝煌的世紀，是中國騰飛的世紀，21世紀將是一個屬于中國人的世紀！知 識 點 歸 納2在奴隸社會，世界科學技術發(fā)展的高峰在古希臘，從公元前六世紀至公元前一世紀，是古希臘科學技術最輝煌的時期。學習外國的先進技術之后進行綜合，在綜合的基礎之上再發(fā)明創(chuàng)造，這就是日本成功的一大秘密。到1930年，美國的工業(yè)實驗室已發(fā)