廣西專用20xx中考道德與法治一輪新優(yōu)化復(fù)習(xí)七下第2單元跨越代溝課件(留存版)
【正文】 強(qiáng)溝通4?第五課 理解老師尊敬老師 (1)原因： ① 教師是人類文明的傳遞者，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為 “ 晚輩 ” 的基本道德修養(yǎng)，它不僅體現(xiàn)了我們內(nèi)心的情感和態(tài)度，而且表現(xiàn)在我們與老師日常交往的言談舉止中。 ①②④ 說法正確，符合題意； ③ 說法不合實(shí)際。? (1)從小事做起，在日常生活上照顧父母，在精神上使父母愉快。 ④ 現(xiàn)代社會(huì)，孝敬父母是基本的道德規(guī)范。 ③ 我們與同伴關(guān)系越來越密切的關(guān)系也可能使我們與父母的親情關(guān)系變得相對(duì)疏遠(yuǎn)。? 這種說法錯(cuò)誤。 黨和國(guó)家之所以高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，是因?yàn)?( )? ① 教師是人類文明的傳遞者 ② 教師是學(xué)生成長(zhǎng)最關(guān)鍵的因素 ③ 當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) ④ 教師肩負(fù)著塑造靈魂、塑造人的時(shí)代重任? A． ①② B． ①④? C． ②③ D． ③④ 師生交往10? 【 方法指導(dǎo) 】 考查點(diǎn)： 教師的作用。? (4)代父母向爺爺奶奶等祖輩進(jìn)行孝敬。② 體諒父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提
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