20xx年八年級語文上冊第三單元第9課訴衷情課件1滬教版五四制(留存版)
【正文】 理想是趕走金侵略者，收復中原，自己也在這壯麗的事業(yè)中建功立業(yè)，流芳后世；現(xiàn)實是當朝統(tǒng)治者自甘偏安一隅，而自己廢棄荒村． 時代的風雨，艱難的現(xiàn)實，愛國的情懷，讀著這樣的詞句，很自然地能讓我們聯(lián)想到了詞人的哪些的詩詞呢？或者從你已學過的古詩詞中，你能說出和這首詞的感情色彩類似的詞句或詩句嗎？ 陸游： 《 示兒 》 “ 死去無知萬事空，但悲不見九州同”； 《 十一月四日風雨大作 》 ： “夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”； 《 春望 》 “ 感時花濺淚，恨別鳥驚心”。怕人尋問，咽淚裝歡。 “天山”代指抗敵前線，“滄洲”指閑居之地。 誰能料我這一生，心始終在前線抗敵，身卻只能在閑居的故鄉(xiāng)！ 當年萬里 覓 封侯，匹馬戍梁州。 名句 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。后來做過朝議大夫，禮部郎中。 ? 英雄的本色，艱難的現(xiàn)實，共同釀成了這一首悲壯沉郁的 《 訴衷情 》 。 一個“暗”字不僅寫出了歲月的流逝，人事的消磨，而且也寫出了心情的郁悶與惆悵。莫，莫，莫！ 釵頭鳳 (唐琬 )
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