【正文】 個越來越普遍的現(xiàn)象，然而，這個現(xiàn)象卻產(chǎn)生了一系列的影響，其中有很多的負面影響，近幾年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪事件頻頻發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)賭博等違法的事情經(jīng)常發(fā)生。所以學(xué)校應(yīng)對新生們進行網(wǎng)絡(luò)健康宣傳，或定期開展一些主題教育、網(wǎng)絡(luò)健康講座、 網(wǎng)絡(luò)的演講比賽等。對于自制力較差的學(xué)生，這種依賴的增強無疑是危險的，尤其是面對網(wǎng)絡(luò)上的一些誘惑，這樣的學(xué)生很容易誤入歧途。大學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度雖然現(xiàn)在很多大學(xué)生都在上網(wǎng)，但我小組調(diào)查的數(shù)據(jù)表明大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的態(tài)度不明確，也就是說很多同學(xué)不清楚自己和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系。作為一個虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)不像現(xiàn)實生活那樣真實，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，掌握在網(wǎng)民的手中。此外，關(guān)于上網(wǎng)預(yù)計時間和實際上網(wǎng)時間的問題，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)實際與自己預(yù)定時間完全相同的同學(xué)僅9%，基本相同的占52%，基本不相同的占32%，完全不相同的占7%，經(jīng)過進一步的調(diào)查了解到上網(wǎng)時間長、上網(wǎng)時間超過預(yù)定時間的大多數(shù)同學(xué)都是因為在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他們表示網(wǎng)絡(luò)游戲很吸引人，玩著玩著不知不覺時間就過去了。上網(wǎng)成了年輕人的新潮時尚。經(jīng)訪問其他同學(xué)我們了解到，現(xiàn)今貴陽市各大高校的圖書館都有電子閱覽室，而且貴大的微機室在一定的時間段是開放的，但這些地方都不是同學(xué)們所光顧的場所，我小組調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)校圖書館或機房上網(wǎng)的同學(xué)僅占5%，在寢室上網(wǎng)的占3%，在家上網(wǎng)的占1%，而選擇到校外的網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)比例竟達91%之高。此外，在我們收回的問卷中有一份問卷特別地在第十題（您對網(wǎng)絡(luò)兩面性的看法）注明：“當(dāng)然是利大于弊，雖然網(wǎng)絡(luò)使部分人迷茫，但它是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，就像每年都會發(fā)生車禍，而國家卻沒有取締汽車等交通工具。二、大學(xué)生上網(wǎng)存在的問題及原因分析 大學(xué)生上網(wǎng)消費高、時間較長 我小組調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示很多學(xué)生上網(wǎng)的消費很高、平均每次上網(wǎng)的時間較長。對上網(wǎng)態(tài)度不明確的同學(xué)占了很大的比例，我們分析認為產(chǎn)生這一問題的主要原因是學(xué)校對學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)認識的教育不足。 加強心理健康教育 大學(xué)生上網(wǎng)出現(xiàn)各種各樣的問題主要源于心理因素，所以大學(xué)生地心理問題非常重要，我校應(yīng)在各個校區(qū)開設(shè)心理咨詢中心和心理健康網(wǎng)站,心理咨詢中心應(yīng)加強對學(xué)生的心理測試,對心理存在問題的同學(xué)進行犀利輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了人類現(xiàn)代文明的各個領(lǐng)域。調(diào)查結(jié)束后我們和北區(qū)、蔡家關(guān)校區(qū)、民院、中醫(yī)學(xué)院等熟悉的同學(xué)進行了交流和探討，還得到了老師的點，讓我們對這個課題有了更深層次的認識。由此，上網(wǎng)是否健康關(guān)鍵不是網(wǎng)絡(luò)而是上網(wǎng)者。長時間坐在電腦前對身體健康有害，甚至發(fā)生猝死。為了讓學(xué)生使用健康的網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)進一步加快網(wǎng)絡(luò)管理制度的完善。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識 大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)兩面性的看法。上網(wǎng)雖然是生活中重要的一部分但作為一名大學(xué)生應(yīng)該個控制自己的上網(wǎng)時間，從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)目前絕大部分學(xué)生一次上網(wǎng)的時間都比較適中，而且男女生差異并不是大，上網(wǎng)時間控制在1—2小時的占65%，3—4小時的占25%，5—6小時的占7%，一次上網(wǎng)時間超過7小時的僅占3%，這是一個令人比較可喜的數(shù)據(jù)，我小組進一步分析還發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)時間主要在晚上的占14%，選擇在下午上網(wǎng)的占17%，上網(wǎng)時間不定的同學(xué)占8%，其余的61%的同學(xué)都選擇在周末去上網(wǎng)。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）2008年公布的數(shù)據(jù)，在我國近2650萬網(wǎng)民中，18—24歲年齡的群體占37%。這個現(xiàn)象不得不引起我們做進一步的分析和深思?！蔽医M成員也極為贊同該同學(xué)的說法。我們小組分析后認為主要的原因是由心理因素造成的，很多學(xué)生的自控心理較弱。雖然學(xué)校開設(shè)了經(jīng)計算機課，但感覺只是為了完成教學(xué)任務(wù)，很多同學(xué)表示學(xué)校開設(shè)的計算機基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容單調(diào)、枯燥乏味，吸引不了學(xué)生們的興趣，加之考勤制度的管理不夠完善，很多同學(xué)都不去上計算機課，逃課到網(wǎng)吧去玩游戲。開展心理輔導(dǎo)網(wǎng)站等，是學(xué)生有一個可以與老師溝通的橋梁，這樣學(xué)校也方便了解學(xué)生的真實想法，從而更好地幫助他們解決實際生活中遇到的困惑和矛盾，以保證學(xué)生們身心健康。當(dāng)很多人面對大量的信息感到茫然時，我們大學(xué)生作為網(wǎng)民的主體是不是應(yīng)該認真考慮幾分鐘后再決定你是否真的有必要去上網(wǎng)。為了完成這次調(diào)查的編寫任務(wù)我不得不隔三差五的去網(wǎng)吧，這也使我對網(wǎng)絡(luò)有了一定的感觸，