【正文】 案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 22．第42題 不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是（ ）、雪現(xiàn)象、動(dòng)植物的關(guān)系答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 23．第43題 請(qǐng)科學(xué)家到幼兒園來(lái)向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這一做法是利用了學(xué)前兒童科學(xué)教育社會(huì)資源中的（ ）答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 24．第44題 不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評(píng)價(jià)方式是 ( ).答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 25．第50題 兒童學(xué)科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和原動(dòng)力是（ ）答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 26．第25題 條件許可下，應(yīng)盡可能讓幼兒親自動(dòng)手操作并參與實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程。 標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)前兒童科學(xué)教育是指學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身的活動(dòng)，對(duì)周圍的自然界（包括人造自然）進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)，以及提出問(wèn)題、尋找答案的探索過(guò)程。（1分） 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 48．第15題 學(xué)前兒童種植和飼養(yǎng)活動(dòng)的指導(dǎo)要求有哪些？答案:應(yīng)選擇合適的內(nèi)容；應(yīng)結(jié)合學(xué)前兒童的認(rèn)識(shí)過(guò)活動(dòng)進(jìn)行種植和飼養(yǎng)；應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)前兒童的自主探究；愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、關(guān)愛(ài)生命。答案:訪談法 標(biāo)準(zhǔn)答案：訪談法 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 33．第20題 早期科學(xué)閱讀作品，應(yīng)該圍繞？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ 展開其情節(jié)，使兒童通過(guò)閱讀能對(duì)周圍事物留下比較深刻的印象。（2）教師與幼兒一起閱讀。（3）講述活動(dòng)旨在鍛煉一種獨(dú)白語(yǔ)言。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 45．第27題 學(xué)前科學(xué)教育的社會(huì)資源答案:學(xué)前科學(xué)教育的社會(huì)資源指學(xué)前兒童所在地區(qū)或鄰近地區(qū)中，可以利用與科學(xué)教育內(nèi)容的一切人力、物力、自然環(huán)境和社會(huì)組織等。（ ）答案:錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 29．第50題 設(shè)計(jì)科學(xué)游戲首先要注意活動(dòng)的趣味性，至于游戲內(nèi)容知識(shí)是否準(zhǔn)確不必強(qiáng)求。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 50．第48題 偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的作用是什么？答案:（1）能滿足兒童探索周圍世界的好奇心；（1分）（2）能有效拓展兒童學(xué)科學(xué)的時(shí)間、空間及學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍‘（2分）（3）能培養(yǎng)兒童對(duì)周圍世界的敏感和關(guān)注；（1分）（4）有利于具有科學(xué)潛能的兒童的進(jìn)一步發(fā)展。 標(biāo)準(zhǔn)答案：教師根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)和任務(wù)，有計(jì)劃、有目的的選擇課題，決定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和技能，并提供合適的材料，以達(dá)到教育目標(biāo)的形式。答案:D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 18．第30題 下列觀察活動(dòng)中，屬于長(zhǎng)期系統(tǒng)性觀察的是（ ）答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 19．第32題 “觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征”這一目標(biāo)適合于（ ）、中班和大班答案:A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 20．第41題 有關(guān)學(xué)前兒童科學(xué)游戲規(guī)則的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ），便于兒童執(zhí)行答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 21．第42題 不符合客觀性要求的觀察記錄是（ ）答案:A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 22．第43題 滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)包括 ( ),游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育,游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育,游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育答案:D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 23．第44題 幼兒科學(xué)教育的結(jié)果是指：( )；；。（2）幫助幼兒學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話，充分表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 46．第26題 科學(xué)小制作答案:科學(xué)小制作就是學(xué)前兒童在教師的指導(dǎo)下，用紙、布、泥或其他自然材料和無(wú)毒無(wú)害的廢舊材料制作各種簡(jiǎn)單的玩具或陳列品，使兒童在這種動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中積累簡(jiǎn)單的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握一些粗淺的科技知識(shí)和操作技能。答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 20．第43題 關(guān)于專門性科學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）、固定，由教師選擇，所有兒童共同操作，時(shí)間和空間不受限制答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 21．第48題 在觀察前依據(jù)所需觀察的目標(biāo)制定觀察核對(duì)表,調(diào)查者根據(jù)觀察到的事件或行為,對(duì)照表中的各項(xiàng)目逐條檢核,并在符合的條目上做出記號(hào)并進(jìn)行評(píng)定的是( )答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 22．第49題 兒童認(rèn)為花盆不聽話才摔碎了，這屬于（ ）答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 23．第50題 兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中最主要的學(xué)習(xí)形式是（ ）答案:A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 24．第51題 幼兒科學(xué)教育的結(jié)果是指：( )；；。B、摩擦起電；C、生命現(xiàn)象；D、水的流動(dòng)。答案:為什么 標(biāo)準(zhǔn)答案：為什么 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 39．第31題 ？？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ 是圍繞一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題直接進(jìn)行回答，即由評(píng)價(jià)者提出問(wèn)題，被評(píng)價(jià)者回答的方式進(jìn)行。（2）教師與幼兒一起閱讀。 標(biāo)準(zhǔn)答案：根據(jù)科學(xué)游戲利用的材料，可分為五類：利用實(shí)物材料進(jìn)行的游戲；利用圖片進(jìn)行的游，如配對(duì)游戲、接龍游戲、拼圖游戲、看圖識(shí)物游戲、看圖辨物游戲；利用語(yǔ)言進(jìn)行的游戲；情境性游戲；多媒體互動(dòng)游戲；根據(jù)科學(xué)游戲的作用，可分為三類：感知游戲；分類游戲；運(yùn)動(dòng)性游戲。（ ）答案:錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 29．第37題 條件許可下，應(yīng)盡可能讓幼兒親自動(dòng)手操作并參與實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 47．第26題 科學(xué)教育中家園互動(dòng)的方式包括哪些？答案:（1）利用家長(zhǎng)會(huì)介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)（2）家園聯(lián)系手冊(cè)（3）幼兒園組織親子活動(dòng)（4）家庭志愿者 標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）利用家長(zhǎng)會(huì)介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)（2）家園聯(lián)系手冊(cè)（3）幼兒園組織親子活動(dòng)（4）家庭志愿者 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 48．第34題 什么是初級(jí)科學(xué)概念？答案:初級(jí)科學(xué)概念是指兒童在感知和經(jīng)驗(yàn)的表象基礎(chǔ)上，（1分）對(duì)同類事物的外在的、明顯的共同特征的概括，（2分）是一種概括化的表現(xiàn)。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 作業(yè)總得分：．第1題 不屬于教師科技素養(yǎng)內(nèi)涵的是（ ）答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 2．第2題 幼兒科學(xué)教育是指( )；；、尋找答案的過(guò)程；。答案:學(xué)前兒童年齡小，操作技能差 標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)前兒童年齡小，操作技能差 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 36．第28題 就具體分類方法而言，挑選分類一般用于_______班。愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。即可以分解為學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)和活動(dòng)目標(biāo)等四個(gè)層次。這充分體現(xiàn)了學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容的（ ）要求答案:D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 6．第8題 不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是（ ）、雪現(xiàn)象、動(dòng)植物的關(guān)系答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 7．第9題 有關(guān)認(rèn)識(shí)人體的教育內(nèi)容中，不適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的是（ ）答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 8．第17題 下面能體現(xiàn)時(shí)代性的幼兒科學(xué)教育內(nèi)容的是 ( )答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 9．第18題 孩子說(shuō)：“乒乓球浮在水面上，因?yàn)樗羌t色的，是滑滑的。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 44．第13題 科學(xué)答案:科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系，科學(xué)是人們探索世界、獲取知識(shí)的過(guò)程，科學(xué)還是一種看待世界的方法和態(tài)度。答案:（1）幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽他人的談話，并及時(shí)從中捕捉有效的語(yǔ)言信息。答案:科學(xué)性 標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)性 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 36．第35題 專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)，是___________按計(jì)劃安排專門時(shí)間組織全體幼兒參加的活動(dòng)。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 作業(yè)總得分：．第1題 以下科學(xué)活動(dòng)必須運(yùn)用實(shí)驗(yàn)操作型活動(dòng)的是 ( )。即可以分解為學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)和活動(dòng)目標(biāo)等四個(gè)層次。 標(biāo)準(zhǔn)答案：觀察的方法是指教師有目的、有計(jì)劃地組織和啟發(fā)學(xué)前兒童運(yùn)用多種感官，去感知客觀世界的事物與現(xiàn)象，使之獲得具體的印象，并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念的一種方法。答案:訪談法 標(biāo)準(zhǔn)答案：訪談法 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 32．第10題 注意內(nèi)容必須符合科學(xué)原理，不能違背科學(xué)事實(shí)，這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇 的要求。 標(biāo)準(zhǔn)答案：目標(biāo)著眼于幼兒的發(fā)展；目標(biāo)內(nèi)容和要求，在方向上與階段目標(biāo)、綜期目標(biāo)一致；內(nèi)容包括知識(shí)、方法、態(tài)度等三方面；目標(biāo)表述要明確具體。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 45．第49題 科學(xué)答案:科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系，科學(xué)是人們探索世界、獲取知識(shí)的過(guò)程，科學(xué)還是一種看待世界的方法和態(tài)度。答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 25．第46題 孩子說(shuō)：“乒乓球浮在水面上，因?yàn)樗羌t色的，是滑滑的。 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 教師未批改 49．第37題 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童科學(xué)技術(shù)教育的內(nèi)容。（2）教師與幼兒一起閱讀。（ ）答案:正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 27．第24題 適合幼兒園種植的植物應(yīng)是兒童常見(jiàn)的、生長(zhǎng)期長(zhǎng)的植物。單選題第1題 () 分 不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是（ B）A、氣溫的變化B、四季的成因C、雨、雪現(xiàn)象D、季節(jié)變化與人類、動(dòng)植物的關(guān)系第2題 () 分 屬于間接指導(dǎo)的是（ B）A、教師通過(guò)同伴的相互學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)B、教師通過(guò)學(xué)習(xí)材料的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)C、教師先讓兒童自己探索然后再教給他們答案D、在日常生活中的指導(dǎo)第3題 () 分 在學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法中，運(yùn)用感知覺(jué)探索物體的特性，發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的發(fā)展過(guò)程或所發(fā)生的變化的方法是（ B）A、科學(xué)實(shí)驗(yàn)B、觀察C、分類D、科學(xué)游戲第4題 () 分 請(qǐng)科學(xué)家到幼兒園來(lái)向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這一做法是利用了學(xué)前兒童科學(xué)教育社會(huì)資源中的（ C）A、信息資源B、材料資源C、人力資源D、組織資源第5題 () 分 不符合客觀性要求的觀察記錄是（A ）A、他對(duì)自然角很有興趣B、他今天早晨來(lái)園后第一件事是觀察自然角C、他在自然角持續(xù)觀察了20分鐘D、他今天帶了一只小烏龜放到自然角中第6題 () 分 科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于( D)A、自然,思維和人類的知識(shí)體系B、思維,天然和社會(huì)的知識(shí)體系C、自然,社會(huì)和人類的知識(shí)體系D、思維,自然和社會(huì)的知識(shí)體系第7題 () 分 不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評(píng)價(jià)方式是 ( C).A、觀察法B、問(wèn)卷法C、實(shí)驗(yàn)法D、作品分析法第8題 () 分 以下物品中可以作為學(xué)前兒童自然測(cè)量工具的是( A)A、繩子B、秤C、直尺D、鐘表第9題 () 分 科學(xué)技術(shù)的功能包括(C ) 世界上首創(chuàng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的A、認(rèn)識(shí)功能,精神功能B、認(rèn)識(shí)功能,創(chuàng)造功能C、認(rèn)識(shí)功能,生產(chǎn)力功能D、精神功能,創(chuàng)造功能第10題 () 分 滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)包括 (D )A、日常生活中的科學(xué)教育,游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育B、集體性的科學(xué)教育,游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育C、日常生活中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育D、日常生活中的科學(xué)教育,游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育,其它教育活動(dòng)中的科學(xué)教育