【摘要】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程(二)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo)通過探索,學(xué)會(huì)解決有關(guān)增長(zhǎng)率的問題.過程性目標(biāo)經(jīng)歷探索過程,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系.情感態(tài)度目標(biāo)通過合作交流進(jìn)一步感知方程的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,通過交流互動(dòng),逐步培養(yǎng)合作的意識(shí)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神.
2024-12-08 18:48
【摘要】復(fù)習(xí),其對(duì)稱軸為直線,且過點(diǎn).下列說(shuō)法:①;②;③;④若是拋物線上的兩點(diǎn),則.其中正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④,觀察得到如下四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1,0),(3,0).下列結(jié)論:①;②b-2a=
2025-05-16 01:25
【摘要】課前熱身1、一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5化為一般形式為;其中二次項(xiàng)系數(shù)為;一次項(xiàng)系數(shù)為;常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次
2025-11-12 03:06