【正文】 屏幕布局，用系統(tǒng)提供的工具，在屏幕上畫出各種“部件”，即圖形對(duì)象，并設(shè)置這些圖形對(duì)象的屬性。5．訪問數(shù)據(jù)庫Visual Basic系統(tǒng)具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫管理功能。MSComm 控件通過串行端口傳輸和接收數(shù)據(jù)，為應(yīng)用程序提供串行通訊功能。 直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試在直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)過程中，首先在實(shí)驗(yàn)板上對(duì)電路進(jìn)行連接，連接過程中用示波器及萬用表對(duì)該電路中各點(diǎn)的波形和電壓值進(jìn)行測量，比如對(duì)變壓器的輸出端和集成穩(wěn)壓器輸出端電壓及波形進(jìn)行測量，同時(shí)使用相關(guān)不同型號(hào)的元器件進(jìn)行多次電路搭接，并進(jìn)行多次測量，對(duì)不同情況下的波形及電壓值進(jìn)行對(duì)比，選擇性能較好的電路進(jìn)行實(shí)際焊接。圖51 微弱信號(hào)放大電路的仿真電路圖重新用multisim畫圖在Multisim10環(huán)境下，將微弱信號(hào)放大電路所需的元器件按電路圖進(jìn)行連接進(jìn)行仿真。硬件上確定了灌裝機(jī)的工藝要求，進(jìn)行了硬件配置及主要元器件的選型與布置。付老師誨人不倦的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。作者簽名: 二〇一〇年九月二十日參考文獻(xiàn)[1] [J].機(jī)電信息,2008,（11）.[2] 翟玉文,梁偉,艾學(xué)忠,[M].北京:中國電力出版社，.[3] [M].北京:清華大學(xué)出版社,.[4] [M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,.[5] [M].北京:高等教育出版社,，118130.[6] [J].科技信息,2007,（02）:12.[7] 劉法治,趙明富,[J].機(jī)床與液壓,2005,（09）:23.[8] 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Basic是一種可視化的、面向?qū)ο蠛筒捎檬录?qū)動(dòng)方式的結(jié)構(gòu)化高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言，可用于開發(fā)Windows環(huán)境下的各類應(yīng)用程序，可與Windows的專業(yè)開發(fā)工具SDK相媲美。在本次設(shè)計(jì)的程序中，將TLC2543的每10次輸出值作為一組加權(quán)就平均，把求得后的平均值作為和液體質(zhì)量值相對(duì)應(yīng)的值再進(jìn)一步處理。按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能，當(dāng)系統(tǒng)上電后，液晶顯示器就要顯示一些文本信息，例如要在顯示屏幕的上方顯示“液體灌裝系統(tǒng)”，這些信息的顯示要通過液晶顯示的初始化來實(shí)現(xiàn)。第4章 系統(tǒng)軟件開發(fā)環(huán)境 軟件結(jié)構(gòu)總體設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的工作。因此TTLCMOS電平的T1in、T2in引腳應(yīng)接AT89C51的串行發(fā)送引腳TXD；R1out、R2out應(yīng)接AT89C51的串行接收引腳RXD。它是實(shí)現(xiàn)通信的最簡便易行的方法，鑒于本系統(tǒng)的實(shí)際性能要求，采用RS232C標(biāo)準(zhǔn)接口，不僅能夠達(dá)到通信的目的，而且線路簡單易行。 通信電路的設(shè)計(jì)隨著單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)前沿單片機(jī)、現(xiàn)場電路進(jìn)行遠(yuǎn)程控制的需要，單片機(jī)與上位機(jī)之間實(shí)現(xiàn)通信就顯得尤為重要。3個(gè)按鍵分別與單片機(jī)的3個(gè)IO口連接，當(dāng)按鍵按下時(shí)，相對(duì)應(yīng)的單片機(jī)IO口接收到的為低電平，在程序控制下完成相應(yīng)動(dòng)作。而在實(shí)際工業(yè)應(yīng)用中，繼電器經(jīng)常作為較小電流控制較大電流的一種自動(dòng)開關(guān)使用，所以在該液體泵驅(qū)動(dòng)電路中，選擇了繼電器作為這樣一種開關(guān)設(shè)備。 AD620的應(yīng)用電路本系統(tǒng)的信號(hào)放大電路如圖38所示。其中VCC為+5V直流電壓。LM78L12CK的輸出端為較穩(wěn)定的+12V直流電壓，經(jīng)電容CC4去耦后即可接入系統(tǒng)中。線性穩(wěn)壓電源具有穩(wěn)壓和濾波的雙重作用，產(chǎn)生的干擾很小，并且采用工業(yè)變壓器與市電網(wǎng)隔離，所以既不會(huì)引入電網(wǎng)中的干擾，也不會(huì)將干擾串入電網(wǎng)中。10%。集機(jī)、電、氣、光、磁為一體的高新技術(shù)產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，縮短生產(chǎn)周期，適應(yīng)產(chǎn)品迅速更新?lián)Q代的要求，產(chǎn)品生產(chǎn)正在向縮短生產(chǎn)周期、降低成本、提高生產(chǎn)質(zhì)量等方向發(fā)展。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日指導(dǎo)教師評(píng)閱書指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)：一、撰寫（設(shè)計(jì)）過程學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”）指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書評(píng)閱教師評(píng)價(jià)：一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”）評(píng)閱教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見教研室（或答辯小組）評(píng)價(jià)：一、答辯過程畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對(duì)答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài)□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評(píng)定成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”）教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名）年 月 日教學(xué)系意見：系主任： （簽名）年 月 日摘 要灌裝機(jī)設(shè)備種類繁多，應(yīng)用范圍也很廣，有食品飲料，日用品，醫(yī)藥，工業(yè)等。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。關(guān)鍵詞：灌裝；單片機(jī)；通信；稱重 AbstractFilling machine equipment food and drink, daily necessities, medicine, industry, etc. The current filling machine equipment is in the way of automation. Filling machine equipment is changing the way of the action filling process and filling containers and materials processing methods under the automation. To achieve automatic control of the filling system can greatly improve production efficiency and quality that significantly eliminate the error and filling process is caused by labeling and printing, effectively reduces the labor intensity of workers and energy and resource consumption.The control system is 89C51 MCU. They are made of the power circuit, MCU control circuit, the load cell circuit, signal amplifier, AD conversion circuit, keyboard control circuit, LCD display circuit and the liquid pump drive circuit. It also includes lower machine and circuit and the sound and light alarm circuitThe filling machine uses the method of weighing filling to achieve the filling of liquid. The quality of the quantitative amount of liquid is taken from the pressure sensor implementation. In the filling, the load cell is under pressure to change the internal resistance. The output signals gradually change through increase the quality of liquid. Because the signal is weak and not easy to transport, so it must be enlarged first. The analog Converted into digital through the AD converter. Then it is send to MCU of IO port to recognize. When