【正文】 華2405183曲兆良3404184董瑛340513法學（本）專業(yè)公開答辯李虎訓24044分組答辯1李虎訓2404132閆召華2405133曲兆良3404144董瑛340510行管（本）專業(yè)公開答辯宋大力24024分組答辯宋大力240225附件5：分組答辯學生名單泰山科技學院文法系法律09屆畢業(yè)生答辯分組安排第一小組：李虎訓、劉輝、何永新、馬寅翔（秘書）指導的所有學生第二小組：閆召華、孫克、張斌、江濤（秘書）指導的所有學生第三小組：曲兆良、朱英蘭、劉桂、王新娟（秘書）指導的所有學生第四小組：董瑛、佀連濤、李兆利（秘書）指導的所有學生泰山科技學院文法系法學09屆畢業(yè)生答辯分組安排第一小組：李虎訓、劉輝、何永新、馬寅翔（秘書）指導的所有學生第二小組：閆召華、孫克、張斌、江濤（秘書）指導的所有學生第三小組：曲兆良、朱英蘭、劉桂、王新娟（秘書）指導的所有學生第四小組：董瑛、佀連濤、李兆利（秘書）指導的所有學生泰山科技學院文法系行管09屆畢業(yè)生答辯分組安排行管051班全體同學附件6 畢業(yè)答辯會場規(guī)則畢業(yè)答辯是教學最后一個重要環(huán)節(jié)，是對學生綜合能力的一次全面考核，與會人員必須認真對待。1各位指導教師要認真做好畢業(yè)設計的總結工作，按時提交書面總結。一、答辯的意義和作用畢業(yè)論文答辯是學生從學校走向工作崗位前的重要過渡階段，是大學生向學校、向老師匯報學校所學知識、展示應用能力的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，進行科學研究基本訓練的主要教學環(huán)節(jié)，也是大學生培養(yǎng)階段教學質量的綜合檢驗。（二）答辯分組（見附五）五、答辯評分