【正文】 之外，更多的是彷徨!我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更好的同志做得比我更好、工作的比我更出色。全國勞模既是榮譽，也是責(zé)任。同事們，讓我們攜起手來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將今天的榮譽所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為動力，為公司的發(fā)展壯大，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作!　　最后，祝大家在新的一年里，身體健康、合家歡樂、萬事如意!祝公司越來越好，業(yè)績再創(chuàng)輝煌!　　謝謝大家。公司給了我這個平臺，讓我有機會與大家一起分享我的工作心得，我很榮幸、也很感謝?！　〗裉?，有幸成為優(yōu)秀員工，我很榮幸，也會以更高的目標(biāo)來要求自己，希望在今后的工作中，能一如既往得到大家的肯定和支持?！　　皠谀！钡臉s譽只能說明過去，并不能代表未來，我依然要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在自我進步的同時力所能及地幫助他人，用典型帶動他人，將勞模精神傳承下去，讓它在行業(yè)的每一個崗位上發(fā)揚光大?！　⊥瑫r，相信我們每一位公司員工，只要腳踏實地、愛崗敬業(yè)，以對公司、對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)、盡心盡力的做好每一天的每一項工作，瑩瑩之火聚集便光芒萬丈，平凡的工作崗位也能創(chuàng)造輝煌。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份能夠矜持的心態(tài)?一種相對安定的生活?一個三餐準(zhǔn)時的習(xí)慣我也說不清楚。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，個性是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時，我們常常會手足無措，失去信心。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，堅持“青年教師幫扶制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給一中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努力做到更好!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。能在這樣溫馨的團隊里工作我感到由衷的驕傲和自豪。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，個性是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時，我們常常會手足無措，失去信心。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份能夠矜持的心態(tài)?一種相對安定的生活?一個三餐準(zhǔn)時的習(xí)慣我也說不清楚。唐朝詩人劉禹錫有句詩：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝同事們的支持和鼓勵!我只是一個平凡的人，我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。勞模獲獎演講稿范文精選篇五　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：　　大家下午好!　　很榮幸被評為“勞動模范”，十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，我的情緒既激動高興，同時也產(chǎn)生了壓力與動力。我能獲得今天的榮譽，完全得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的幫助和熱心支持，應(yīng)該說，這塊獎牌不僅是頒給我個人，也是頒給企業(yè)與其他同事的，是對大家同心協(xié)力工作的一種肯定。《心態(tài)決定成敗》我覺得任何事情只要用心去做，不管能不能得到他人的肯定，都將會累積成自身無形的財富，只要用心去做，每件事都是有意義的。而且，每個人賦予它的意義都不相同。　　我們客服中心的工作與基層比較貼近，每天要面對大量的客戶，這就