【正文】 位后，在沒有進(jìn)入崗位前，由企業(yè)勞資部門組織，安全管理部門選擇教材，指派專業(yè)人員，按正規(guī)化的教育方式，對實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行安全教育，其重點內(nèi)容是：1）本企業(yè)的生產(chǎn)、工作性質(zhì)，本單位的危險場所以及注意事項。實習(xí)學(xué)生應(yīng)對自己即將進(jìn)入的崗位和從事的作業(yè)，在安全上有一個基本的感性認(rèn)識，為進(jìn)入生產(chǎn)崗位接受實際操作打下基礎(chǔ)。（1）優(yōu)秀（90分以上）全面完成各項任務(wù)，頂崗實習(xí)效果好，動手能力強，技能考核優(yōu)；在實習(xí)單位表現(xiàn)為優(yōu)秀，受到實習(xí)單位的好評；頂崗實習(xí)報告內(nèi)容真實、具體、論述正確，主題突出，收獲大，體會深刻，在本專業(yè)知識領(lǐng)域方面有一定的簡介或獨創(chuàng)性。（3）合格（6069分）基本完成頂崗實習(xí)任務(wù)，有一定的動手能力，頂崗實習(xí)比較認(rèn)真；實習(xí)報告內(nèi)容真實，有一定的數(shù)據(jù)支撐，有一定的收獲、體會和見解，文中基本概念正確，文理通順，評定等級為及格。（二）輪崗實習(xí)階段學(xué)生在企業(yè)完成認(rèn)知實習(xí)后，企業(yè)根據(jù)所設(shè)崗位對學(xué)生進(jìn)行分組，要求每組在所在崗位實習(xí)兩周后進(jìn)行輪換，目的在于讓學(xué)生能夠全面了解裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所能從事的崗位應(yīng)掌握的工作技能。3）本企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。（二）崗位能力要求，在裝飾藝術(shù)設(shè)計及其相關(guān)專業(yè)一線的技術(shù)及管理崗位從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，具備職業(yè)崗位工作的能力；；；，能用手繪表現(xiàn)設(shè)計方案的能力；；，并做到合理使用；7．做到設(shè)計圖、施工圖的讀圖與制圖；、項目管理；；、準(zhǔn)確表達(dá)自我，能夠與他人建立良好的溝通方式并適應(yīng)團(tuán)隊協(xié)作。6）崗位操作規(guī)程、各項規(guī)章制度以及職工守則、小組公約、勞動紀(jì)律。（3）提交實習(xí)鑒定表實習(xí)鑒定表由兩部分成績。歲月是有