溫醫(yī)第一臨床醫(yī)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)論文管理條例(留存版)
【正文】 其它建議，可另附頁）指導(dǎo)教師____________年 月 日指導(dǎo)教師評定要求：依據(jù)學(xué)生調(diào)查論證的情況、分析與解決問題的能力、試驗方案設(shè)計與實驗技能、工作量和工作態(tài)度、創(chuàng)新情況等給出得分，滿分為40分。所有文章撰寫前必須有相關(guān)查新記錄、論文撰寫過程階段安排與階段小結(jié)。注意事項：撰寫論著、病例分析（大宗）論文的，必須記錄病例查閱情況（包括查閱日期、所有病例住院號、姓名、診斷等），并將論文原始初稿記錄在案。 提高綜合素質(zhì) 要通過畢業(yè)論文環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng),按規(guī)定進(jìn)度認(rèn)真完成任務(wù)的敬業(yè)精神。___________： 評閱教師簽字___________年 月 日 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。進(jìn)一步加深對基礎(chǔ)理論的理解，擴(kuò)大專業(yè)知識面，完成教學(xué)計劃規(guī)定的基本理論、基本方法和基本技能的綜合訓(xùn)練，力求在收集資料、查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究、方案制定、實驗觀察與記錄、數(shù)據(jù)資料收集與統(tǒng)計分析、計算機(jī)處理、撰文論證、
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