【正文】 機(jī)序列,在本設(shè)計中用隨機(jī)函數(shù)干擾信號構(gòu)建命令函數(shù)為Noise=*randn(n,2)。l=length(y)。 %播放聲音信號y1=fft(x1,1024)。)subplot(2,1,2)。 %讀取聲音信號的數(shù)據(jù)，賦給變量x1f=fs*(0:511)/1024。 %x軸的名字是“time n”ylabel(39。 %做加噪后的語音信號的頻譜圖（abs是絕對值，plot是直角坐標(biāo)下線性刻度曲線）title(39。 %將模擬指標(biāo)轉(zhuǎn)換成數(shù)字指標(biāo)ws1=2/Ts*tan(ws/2)。 %傅里葉變換z11=filter(bz,az,s)。濾波后信號的頻譜39。從頻譜圖中我們還可以看出聲音的能量信號主要集中在低頻部分，說明高頻聲音信號被濾出，濾波器達(dá)到既定要求。這周在老師看后給了我們狠狠地教訓(xùn)，什么東西都要自己動手靜下心來親自前去做，不要把別人的東西什么都不知道就拿來就用。參考資料 1.《matlab程序設(shè)計與應(yīng)用》 2. [M].：北京電子工業(yè)出版社,2000 3. 肖偉、劉忠. MATLAB程序設(shè)計與應(yīng)用[M].北京：清華大學(xué)出版社 2005指導(dǎo)教師簽字孟輝基層教學(xué)單位主任簽字徐永紅說明：此表一式四份，學(xué)生、指導(dǎo)教師、基層教學(xué)單位、系部各一份。通過濾波前后的對比，低通濾波后效果最好，高通濾波后的效果最差。濾波后的信號波形39。plot(abs(m11),39。n = length (y) 。 %通帶最大衰減（db）Rs=15。fuzhi39。)。程序：fs=22050。頻率響應(yīng)圖39。 %聲音信號采樣頻率為22050x1=wavread(39。利用MATLAB對語音信號進(jìn)行分析和處理，采集語音信號后，利用MATLAB軟件平臺進(jìn)行頻譜分析；并對所采集的語音信號加入干擾噪聲，對加入噪聲的信號進(jìn)行頻譜分析，設(shè)計合適的濾波器濾除噪聲，恢復(fù)原信號。然后對語音信號進(jìn)行頻譜分析,在Matlab中可以利用函數(shù)fft對信號行快速傅里葉變換,得到信號的頻譜圖。查閱資料了解可知MATLAB在信號與系統(tǒng)中的應(yīng)用主要包括符號運算和數(shù)值計算仿真分析。它是一種科學(xué)計算軟件，專門以矩陣的形式處理數(shù)據(jù)。打開我的電腦程序里面,啟動錄音機(jī)。如果FIR濾波器情況下,最優(yōu)的設(shè)計將是橢圓濾波器。for i=1:l2y2(i,:)=y(round(i*B),:)。xlabel(39。Hz39。 %將隨機(jī)信號噪聲加在聲音信號上sound(x2,22050)。 %做原始語音信號的頻譜圖title(39。)。 %創(chuàng)建Butterworth低通濾波器原型[Bap,Aap]=zp2tf(Z,P,K)。g39。title(39。這一過程的實現(xiàn)，用到了處理數(shù)字信號的強有力工具M(jìn)ATLAB。在這幾周的時間里，我通過自己摸索，查閱資料，并且在老師和學(xué)長的指導(dǎo)下完成了：語音信號的采集及處理分析；給原始信號加上一個噪聲；設(shè)計一個濾波器，濾除噪聲；并最終將課程設(shè)計報告總結(jié)完畢。雖然這個設(shè)計做的不怎么好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。本課題利用數(shù)字信號處理和MATLAB相關(guān)繪圖的知識來解決語音采集及加噪處理問題。)。title(39。 %將普遍的分子和分母轉(zhuǎn)換為以Wn為截止頻率[bz,az]=bilinear(b,a,Fs)。fuzhi39。)。 %對信號y1做1024點FFT變換y2=fft(x2,1024)。ylabel(39。)。