【正文】 。
　　三月份：課例展示交流。
　　二、教學(xué)研究的計劃
　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。加強學(xué)習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
　　 加強學(xué)習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標。
　　四月份：組織好高三英語口語測試。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。
　　（2）上課關(guān)。如《東溪》云：‘野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。因此，明明對此情此景戀戀不舍，卻壓住心頭的眷戀，用平淡無所謂的口吻道出句“情雖不厭住不得”。野鴨子在水中游累了，正在岸邊打著盹，悠閑自在；岸邊有一株年紀很老的樹，冬天光禿禿的，衰老、丑陋，這時為春氣所動，竟綻開朵朵鮮花，顯示出勃勃生機?！　　　　　∫荒旰螅漳甘夏昃攀??！　　　　　《潭唐讶R似剪，守平沙石凈于篩。城外有兩條小河，句溪和宛溪。一“剪”一“篩”似乎在有意提醒自己是生活在人世間。梅堯臣已完全把自己融進那個社會集體，個人的喜好理所當然退避三舍，個人的取舍去留均應(yīng)聽命。”　　　　　　 20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃
　　指導(dǎo)思想
　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。
　　（5）質(zhì)量關(guān)。
　　強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。
　　收集課題活動材料。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。
　　高二下學(xué)期語文備課組工作計劃
　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計劃
　　高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃
　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計劃范文
　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計劃范文
　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計劃
　　高二下學(xué)期工作計劃范文
　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計劃
　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計劃2
　　高二下學(xué)期語文教學(xué)計劃
　　
　　 生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時反饋。
　　選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
　?。?）教學(xué)措施：
　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習，教師評價，再進行個別指導(dǎo)，后進行學(xué)生練習，最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標；實行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習小組的建立，加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習，以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。
　?。?）教學(xué)目標：
　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項課的學(xué)習中修滿2學(xué)分。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
　　根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。
　　組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念?！盁o丑枝”新穎俏皮，恬淡悠然的　　　　　　補充資料　　　　　　[評析]　　　　　　胡仔《苕溪漁隱叢話》后集卷二四：“圣愈詩工于平淡，自成一家?？墒敲穲虺疾粚儆谧约海目w紲太多。看似寫景，其實在強烈的對比中表現(xiàn)了作者激動澎湃、難以抉擇的矛盾心緒。不料朝廷竟要他以太常博士的身份去監(jiān)守永濟倉，這個任命大出他的意料，不免令他灰心喪氣，帶著“老之將至”的感覺和疾病纏身的狀況，卻又無可奈何，“強欲活妻子，勉焉事徂征”，只好強壓心中的怨