初一政治下學期發(fā)現(xiàn)自己的潛能(留存版)
【正文】 忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結，有時就借酒消愁。我很走運。其中一個人認為：一瓶礦泉水都要 2元，在城市里是無法生存。他創(chuàng)造性地提出了 “ 一國兩制 ”的構想，經(jīng)過長達10年 22輪的中英香港問題談判，香港終于回到祖國的懷抱。 當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破了一點皮，沒有其他損傷。現(xiàn)在已在紐約找到一份工作，他已身體健康，與正常人一樣行走。 ” 多年后，這個孩子果真成了一名著名的建筑設計師。 找出自己的人生目的及終極目標 設計自我形象，即理想狀態(tài)下的形象 確定自己的評價標準 找出人生的信念與策略 發(fā)揮潛能的四大配合因素 三、只有在實踐中才能激發(fā)潛能 科學家認為，任何人只要經(jīng)過足夠的訓練和努力，都可以擁有長期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。人平常只發(fā)揮了極小
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1