勻速圓周運動[下學期]舊人教版(留存版)
【正文】 ， 重 力等于地球?qū)λ娜f有引力 ， 即 聯(lián)立上述兩式可解得 m/s2 例：已知地月距離 r＝ 60R（ R為地球半徑），計算月球繞地球公轉(zhuǎn)向心加速度 g’。 方法的地位 ?化曲為圓 ?任何復雜的曲線運動都可以分割成很多小段的圓周運動。 衛(wèi)星在近地點和遠地點變軌時，需要推進器的推動，將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的動能，因此在 1軌道運行時經(jīng)過近地點的速度小于在 2軌道運行時經(jīng)過近地點的速度，在遠地點有類似情況。 繩與桿的區(qū)別：桿不僅能夠起到拉拽作用，而且能夠起到承托作用，但繩只能起到拉拽作用。教材 p83圖 611，順利過度到第三節(jié) 規(guī)范操作步驟，內(nèi)化思維模式 研究對象 受力分析 圖 （切向、法向） 空間幾何關(guān)系 （圓面、圓心、半徑） 描述運動的基本物理量的分析 情景圖重要 需要與可能 ? （以三道例題為例進行講解，先講解各個力都在同一直線的，再講解幾個不在同一直線的例子） 做圓周運動物體所需要 的向心力 做圓周運動物體的外界所 可能 提供實際力 實際 是否滿足 需要 離心、向心現(xiàn)象 —— 離心運動 —— 向心運動 第四節(jié)定性分析的重要依據(jù) 臨界條件 ? 豎直面內(nèi)的圓運動問題 ? 1）繩、桿模型對臨界條件的影響 ? 2）文字 → 情景 p88“不松弛
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