【正文】 過程文化發(fā)展建 立本 文化創(chuàng)新的源泉和作用文化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)文化（既植根于傳統(tǒng)文化，又體現(xiàn)時(shí)代精神）復(fù)興：救亡圖存；中共領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引；續(xù)寫壯麗當(dāng)代中國大眾文化的特點(diǎn)、產(chǎn)生的原因、影響中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，根本原因在于民族精神永不泯滅不同區(qū)域的文化，相互交流、借鑒、吸收，既漸趨融合，又保持各自的特色，共同推動(dòng)了中華文化的發(fā)展一方水土一方文化對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度(2)對(duì)青年學(xué)生而言（個(gè)人）： 加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力培養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，立志成才，主動(dòng)接受健康向上文化熏陶，積極參加健康有意的文化活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，報(bào)效社會(huì)……….文化生活知識(shí)框架圖（第二單元 文化傳承與創(chuàng)新）要求要求文化傳承繼承和發(fā)展經(jīng)濟(jì)、政治、文化的關(guān)系文化形式（如文學(xué)、藝術(shù)等）豐富多彩（國際）文化滲透加劇，反對(duì)文化霸權(quán)主義文化與政治相互交融文化影響人的來源文化傳播的媒介：傳媒的含義和發(fā)展階段；現(xiàn)代大眾傳媒的產(chǎn)生（以印刷媒體的推廣為標(biāo)志）、形式（五種）、作用（功能+地位） 文化傳播建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”，已被確立為我國全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一。民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了中華文化勤勞勇敢：含義（吃苦耐勞…）、作用（立業(yè)根基…）、發(fā)展（中共…）什么是落后文化和腐朽文化史書是中華文化一脈相承的重要見證如何再造中華文化新輝C推動(dòng)教育信息化和構(gòu)建終身教育體系，是建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的內(nèi)在要求。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性（是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶）(3)對(duì)于發(fā)展中國家來說，文化是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象（理解“特有”二字）(2)文化已成為國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性（保留基