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八年級道德與法治下冊第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時自由平等的追求習題(留存版)

2025-08-05 05:39上一頁面

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【正文】 就要平等對待他人的 ___________。 (2)作為人 , 每個人天生就應該具有哪些同等的權利 ? 每個人天生就應該具有同等的生存權利 、 發(fā)展權利和追求幸福的權利 。 為此 , 我們要知曉自己的權利 , 正確認識權利的價值 , 積極行使自己的正當權利 。 小方說: “ 四名學生是在行使自己的言論自由權利 , 不應該受到處罰 。 面對這樣的弱勢群體我們的正確態(tài)度是 ( ) ① 平等對待他們 ② 尊重他人人格 ③ 為他們提供力所能及的幫助 ④ 歧視 、 嘲笑他們 ⑤ 憑借自己的某些優(yōu)勢 , 在他們面前顯示出“ 高人一等 ” A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③⑤ C 7. 黨的十九大強調 , 要堅持男女平等基本國策 , 保障婦女兒童合法權益 。 2. 珍視自由 , 必須 _______行使權利 。 該案例啟示我們 ( ) A. 依法行使權利 , 自覺履行義務 B. 作為公民 , 應自覺守法 、 遇事找法 、 解決問題靠法 , 樹立守法光榮 、 違法可恥的法治意識 C. 讓短信遠離我們的生活 D. 誰傷害我就想辦法收拾誰 B 3. 自習課上 , 王明大聲朗讀課文 , 同學制止他時 , 他說: “ 讀書是我的權利和自由 , 我想怎么讀就怎么讀 ” 。 13. (2022 四位同學在網上發(fā)布了 “ 學生受欺負 ” 的謠言帖子 , 無疑損害了國家 、 社會 、 集體的利益和其他公民的合法權利 。 ② 踐行平等 , 就要平等對待他人的合法權利 。 特權 義務 特權 合法權利 生存 發(fā)展 追求幸福 不平等 9. 在現實生活中 , 仍然存在
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