【摘要】第二節(jié)學(xué)會分析事物的本質(zhì)第五課透過現(xiàn)象認識本質(zhì)第三課時教學(xué)目標識記:學(xué)生應(yīng)準確解釋感性認識、理性認識、現(xiàn)象、本質(zhì)等概念。理解:正確理解認識的根本任務(wù)、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,感性認識和理性認識的關(guān)系。運用:教育學(xué)生在認識事物時必須自覺地做到透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)與規(guī)律。教學(xué)重點認識需要由感性
2024-11-09 01:27
【摘要】第二節(jié)學(xué)會分析事物的本質(zhì)第五課透過現(xiàn)象認識本質(zhì)第三課時教學(xué)目標識記:學(xué)生應(yīng)準確解釋感性認識、理性認識、現(xiàn)象、本質(zhì)等概念。理解:正確理解認識的根本任務(wù)、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,感性認識和理性認識的關(guān)系。運用:教育學(xué)生在認識事物時必須自覺地做到透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)與規(guī)律。教學(xué)重點認
2024-11-12 17:43
【摘要】溫暖的家制作人:袁科軍請聽歌曲《相親相愛》歌詞:(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。哦!我喜歡快樂時馬上就要和你分享,(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,
2024-11-07 00:03