八年級語文從百草園到三味書屋［人教版］(留存版)
【正文】 書的地方叫什么名字？ 魯迅喜歡這里嗎？ 他兒時喜歡的地方在哪里？ 教學目標 關心并認真觀察周圍的事物，熱愛生活； 學習本文具體有層次地描寫事物的寫法。 學習用擬人手法進行描寫，了解單句和復句。 冬 捕鳥 （ ）開一塊雪，（ ）出地面，用短棒（ ）起一面竹篩，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一條長繩，人遠遠地（ ）著， （ ）鳥雀下來（ ）食，（ ）到竹篩底下的時候，將繩子一（ ），便（ ）住了。有矛盾嗎？該怎樣理解作者的用意？ 。 第一句，簡潔交代了冬季捕鳥的條件。 二、解釋詞語： 確鑿 菜畦 鑒賞 人跡罕至 返回 我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。喜愛百草園 夏 蟬 黃蜂 叫
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